Ngày soạn: …./…./….
Ngày dạy: …./…./….
BÀI THỰC HÀNH SỐ 4: CÁC THAO TÁC VỚI TỆP TIN (Tiết 2)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- HS làm quen với hệ thống quản lý tệp trong Windows XP.
- HS biết tạo thư mục mới, đổi tên, xoá, sao chép và di chuyển tệp tin.
2. Năng lực:
- Năng lực chung: Tự học, giải quyết vấn đề, tư duy, tự quản lý, hợp tác, trao đổi nhóm.
- Năng lực chuyên biệt : Luyện kĩ năng tạo thư mục mới, đổi tên và xóa , sao chép, di chuyển tệp tin vào thư mục khác.
3. Phẩm chất:
- Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.
II. CHUẨN BỊ:
1. GV: Giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy tính để thực hành.
2. HS: Đồ dùng học tập, SGK.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Tạo hứng thú để học sinh tiếp nhận bài mới
b. Nội dung: Động não và trình bày.
c. Sản phẩm: Tái hiện kiến thức về các thao tác và tệp tin
d. Tổ chức thực hiện:
- GV: Yêu cầu HS nhắc lại cách đổi tên thư mục?
- HS: Nhớ lại kiến thức để trả lời => GV dẫn vào bài thực hành
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Sao chép tệp tin vào thư mục khác
a. Mục tiêu: HS biết sao chép tệp tin vào thư mục khác
b. Nội dung: HS sử dụng sgk, máy tính để quan sát, thực hành.
c. Sản phẩm: Tái hiện kiến thức về tạo thư mục mới
d. Tổ chức thực hiện: Thực hiện được các thao tác sao chép, di chuyển tệp tin.
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
|
- GV: Nêu các bước sao chép tệp tin sang thư mục khác. - HS: Trả lời - GV: Thao tác trên máy tính. - HS: Làm theo các thao tác của GV. - GV: Gọi 1 đến 2 HS lên làm. - Cả lớp quan sát và nhận xét. |
4. Sao chép tệp tin vào thư mục khác * Bước 1: Chọn tệp tin cần sao chép. *Bước 2: Trong bảng chon Edit chọn mục Copy *Bước 3: Chuyển đến thư mục sẽ chứa tệp tin được sao . *Bước 4: Trong bảng chọn Edit, chọn mục Peste |
Hoạt động 2: Di chuyển tệp tin sang thư mục khác
a. Mục tiêu: HS biết di chuyển tệp tin vào thư mục
b. Nội dung: HS sử dụng sgk, máy tính để quan sát, thực hành.
c. Sản phẩm: Thực hiện được thao tác di chuyển tệp tin sang thư mục
d. Tổ chức thực hiện:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
|
- GV: Hướng dẫn HS thực hiện thao tác di chueeyrn tệp tin sang thư mục. - HS: Lần lượt thực hiện các thao tác di chuyển tệp tin vào thư mục khác. * Cách 2: B2: nháy chuột phải vào khoảng trống bên trong cửa sổ -> chọn Cut. B4: nháy chuột phải vào khoảng trống bên trong cửa sổ -> chọn Paste. - Ta cũng có thể thực hiện sao chép và di chuyển cho các thư mục. |
5. Di chuyển tệp tin sang thư mục khác - B1: Chọn tệp tin cần di chuyển. - B2: Nháy chuột vào bảng chọn Edit -> chọn Cut. - B3: Chuyển đến thư mục sẽ chứa tệp tin. - B4: Nháy chuột vào bảng chọn Edit -> chọn Paste. |
Hoạt động 2: Xem nội dung tệp và chạy chương trình
a. Mục tiêu: HS biết cách xem nội dung và chạy chương trình
b. Nội dung: HS sử dụng sgk, máy tính để quan sát, thực hành.
c. Sản phẩm: Thực hiện được xem nội dung và chạy chương trình
d. Tổ chức thực hiện:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
|
Để mở một tệp tin em làm như thế nào? + Có thể nháy chuột phải -> chọn Open. + GV: yêu cầu học sinh tự thực hành theo các nội dung trong phần tổng hợp (SGK - 60). |
6. Xem nội dung tệp và chạy chương trình. - Nháy đúp chuột vào tên hay biểu tượng của tệp tin -> xuất hiện cửa sổ riêng của tệp tin đó. - Nếu tệp tin là một tệp chương trình thì sau khi mở tệp, chương trình sẽ được khởi động. |
C-D. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP – VẬN DỤNG
a. Mục tiêu: Củng cố lại kiến thức
b. Nội dung: Sử dụng kiến thức đã học để thực hành thành thạo
c. Sản phẩm: Thực hành máy tính
d. Tổ chức thực hiện:
+ Nhận xét một số nhóm thực hành tốt, yêu cầu HS về nhà ôn lại các thao tác thực hành bài học hôm nay.
+ HS thu dọn ghế và máy tính.
*Rút kinh nghiệm:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………