Ngày soạn: …./…./….
Ngày dạy: …./…./….
BÀI THỰC HÀNH SỐ 3
CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- HS làm quen với hệ thống quản lý tệp trong Windows XP.
- HS biết tạo thư mục mới, đổi tên, xoá thư mục đã có.
2. Năng lực:
- Năng lực chung: Tự học, quan sát, thực hành, giải quyết vấn đề, tư duy, tự quản lý, hợp tác, trao đổi nhóm.
- Năng lực chuyên biệt: Tạo thư mục trong máy tính.
3. Phẩm chất:
- Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.
II. CHUẨN BỊ:
1. GV: Giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy vi tính.
2. HS: Đồ dùng học tập, SGK.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Tạo hứng thú để học sinh tiếp nhận bài mới
b. Nội dung: Động não và trình bày 1 phút.
c. Sản phẩm: Tái hiện kiến thức về hệ thống quản lý tệp trong Windows XP. Biết tạo thư mục mới, đổi tên, xoá thư mục đã có.
d. Tổ chức thực hiện:
- GV trình bày: Tiết trước chúng ta đã thực hiện làm bài tập. Hôm nay chúng ta thực hiện bài thực hành số 3: Các thao tác với thư mục (t1)
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Sử dụng My Computer
a. Mục tiêu: Tìm hiểu kiến thức về các cửa sổ trong Windows
b. Nội dung: Quan sát, thực hành.
c. Sản phẩm: Sử dụng cửa sổ My Computer hoặc Windows Explorer để xem những gì có trong máy tính
d. Tổ chức thực hiện:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
|
- HS: khởi động máy tính theo hướng dẫn của GV. - GV: Hướng dẫn HS thực hành. - HS thực hiện các thao tác theo hướng dẫn của GV. - HS tiến hành mở cửa sổ My Computer. - Khi cửa sổ My Computer được mở ra cho thấy biểu tượng các ổ đĩa (A:, C:, D:) và thư mục bên trong. - GV nhận xét |
1. Sử dụng My Computer. - Ta có thể sử dụng cửa sổ My Computer hoặc Windows Explorer để xem những gì có trong máy tính. - My Computer hoặc Windows Explorer hiển thị các biểu tượng của ổ đĩa, thư mục và tệp trên các ổ đĩa đó. - Để mở cửa sổ My Computer ta có thể nháy đúp vào biểu tượng trên màn hình nền. - Nháy chọn Folders trên thanh công cụ để cửa sổ hiển thị dưới dạng 2 ngăn, trong đó ngăn bên trái cho biết cấu trúc các ổ đĩa và thư mục |
Hoạt động 2: Xem nội dung đĩa
a. Mục tiêu: HS biết cách xem nội dung đĩa
b. Nội dung: Hướng dẫn thực hành
c. Sản phẩm: Tái hiện kiến thức về các nội dung ổ đĩa.
d. Tổ chức thực hiện:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
|
- GV: cho HS mở một ổ đĩa bất kì. - HS: Nháy đúp vào ổ đĩa C: (hoặc D: ) - Nếu cửa sổ không đủ lớn để chứa hết nội dung thư mục, ta có thể kéo các thanh cuốn dọc hoặc thanh cuốn ngang để xem phần còn lại. - GV nhận xét |
2. Xem nội dung đĩa. -Nháy chuột vào biểu tượng ổ đĩa cần xem. - Trên màn hình sẽ xuất hiện cửa sổ với nội dung thư mục gốc của ổ đĩa cần xem, bao gồm các tệp và các thư mục con.
|
Hoạt động 2: Xem nội dung thư mục
a. Mục tiêu: HS biết cách xem nội dung thư mục
b. Nội dung: Hướng dẫn thực hành
c. Sản phẩm: HS xem nội dung thư mục bằng cách mở một ổ đĩa bất kì và xem nội dung các thư mục bên tong ổ đĩa.
d. Tổ chức thực hiện:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
|
- GV: Hãy mở một ổ đĩa bất kì và xem nội dung các thư mục bên tong ổ đĩa đó. - Nội dung của thư mục có thể được hiển thị dưới dạng biểu tượng, ta chọn biểu tượng trên thanh công cụ, ta có thể chọn các dạng hiển thị khác nhau. - HS: thực hiện theo sự hướng dẫn của GV. - GV nhận xét. |
3. Xem nội dung thư mục - Nháy chuột vào tên của thư mục ở ngăn bên trái hoặc nháy đúp chuột vào tên của thư mục ở ngăn bên phải. - Nếu thư mục có chứa thư mục con, bên cạnh biểu tượng thư mục trong ngăn bên trái có dấu +, nháy vào dấu này để hiển thị các thư mục con, lúc này dấu cộng sẽ chuyển thành dấu trừ. |
C-D. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP – VẬN DỤNG
a. Mục tiêu: Củng cố lại kiến thức
b. Nội dung: Sử dụng kiến thức đã học để thực hành thành thạo
c. Sản phẩm: Thực hành máy tính
d. Tổ chức thực hiện:
+ Hệ thống lại các thao tác đã thực hành.
+ Kiểm tra thao tác của một số em, cho điểm một số em.
*Rút kinh nghiệm:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………