Trắc nghiệm sinh học 9 bài 35: Ưu thế lai

Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 9 bài 35: Ưu thế lai. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Đề thi trắc nghiệm có đáp án trực quan sau khi chọn kết quả: nếu sai thì kết quả chọn sẽ hiển thị màu đỏ kèm theo kết quả đúng màu xanh. Chúc bạn làm bài thi tốt.

Câu 1: Ưu thế lai là hiện tượng:

  • A.Con lai giảm sức sinh sản so với bố mẹ

  • B. Con lai có tính chống chịu kém so với bố mẹ

  • C. Con lai có sức sống cao hơn bố mẹ
  • D.Con lai duy trì kiểu gen vốn có ở bố mẹ

Câu 2: Ưu thế lai biểu hiện như thế nào qua các thế hệ? 

  • A. Biểu hiện cao nhất ở thế hệ P, sau đó giảm dần qua các thế hệ

  • B. Biểu hiện cao nhất ở thế hệ F$_{1}$, sau đó giảm dần qua các thế hệ
  • C. Biểu hiện cao nhất ở thế hệ F$_{2}$, sau đó giảm dần qua các thế hệ

  • D. Biểu hiện cao nhất ở thế hệ Fb, sau đó tăng dần qua các thế hệ

Câu 3: Tại sao ưu thế lai biểu hiện cao nhất ở thế hệ F$_{1}$, sau đó giảm dần qua các thế hệ? 

  • A. Vì các thế hệ sau, tỉ lệ các tổ hợp đồng hợp trội giảm dần và không được biểu hiện

  • B. Vì các thế hệ sau, tỉ lệ các tổ hợp đồng hợp trội biểu hiện các đặc tính xấu

  • C. Vì các thế hệ sau, tỉ lệ dị hợp giảm dần, đồng hợp lặn tăng dần và biểu hiện các đặc tính xấu
  • D. Vì các thế hệ sau, tỉ lệ đồng hợp giảm dần, dị hợp tăng dần và biểu hiện các đặc tính xấu

Câu 4: Nội dung giả thuyết siêu trội giải thích hiện tượng ưu thế lai:

  • A. cơ thể dị hợp tốt hơn thể đồng hợp do hiệu quả bổ trợ giữa 2 alen khác nhau về chức phận trong cùng 1 lôcus
  • B. các alen trội thường có tác động có lợi nhiều hơn alen lặn ,tác động cộng gộp giữa các gen trội có lợi dẫn đến ưu thế lai

  • C. trong thể dị hợp,alen trội át chế sự biểu hiện của alen lặn có hại không cho các alen này biểu hiện

  • D. cơ thể lai nhận được nhiều đặc tính tốt của cả bố và mẹ nên tốt hơn bố mẹ

Câu 5: Để tạo ưu thế lai, khâu quan trọng đầu tiên là: 

  • A. Lai khác dòng

  • B. Lai kinh tế

  • C. Lai phân tích

  • D. Tạo ra các dòng thuần chủng

Câu 6: Phát biểu nào sau đây là đúng về ưu thế lai?

  • A. Ưu thế lai biểu hiện cao nhất ở đời F1, sau đó giảm dần qua các thế hệ.
  • B. Ưu thế lai biểu hiện ở đời F1, sau đó tăng dần qua các thế hệ.
  • C. Ưu thế lai biểu hiện ở con lai cao hay thấp không phụ thuộc vào số lượng cặp gen đồng dị hợp tử có trong kiểu gen.
  • D. Ưu thế lai biểu hiện ở con lai cao hay thấp phụ thuộc vào số lượng cặp gen đồng dị hợp tử có trong kiểu gen.

Câu 7: Câu nào dưới đây giải thích ưu thế lai là đúng?

  • A. Lai 2 dòng thuần chủng với nhau sẽ luôn cho ra con lai có ưu thế lai cao.
  • B. Lai các dòng thuần chủng khác xa nhau về khu vực địa lý sẽ luôn cho ưu thế lai cao.
  • C. Chỉ có 1 số tổ hợp lai giữa các cặp bố mẹ nhất định mới có thể cho ưu thế lai.
  • D. Không sử dụng con lai có ưu thế lai cao làm giống vì con lai thường không đồng nhất về KH.

Câu 8: Trong quần thể,ưu thế lai cao nhất ở F1 và giảm dần qua các thế hệ vì:

  • A. tỉ lệ dị hợp giảm,tỉ lệ đồng hợp tăng
  • B. tỉ lệ đồng hợp giảm,tỉ lệ dị hợp tăng

  • C. tỉ lệ phát sinh biến dị tổ hợp nhanh

  • D. tần số đột biến có xu hướng tăng

Câu 9: Khi nói về ưu thế lai, có bao nhiêu phát biểu sau đây không đúng?

  1. Ưu thế lai biểu hiện cao nhất ở đời F1, sau đó giảm dần qua các thế hệ.
  2. Ở con lai, ưu thế lai cao hay thấp không phụ thuộc vào trạng thái dị hợp tử về nhiều cặp gen khác nhau.
  3. Khi lai giữa 2 cá thể thuộc cùng 1 dòng thuần chủng luôn cho con lai có ưu thế lai.
  4. Khi lai giữa 2 dòng thuần chủng có kiểu gen khác nhau, phép lai thuận có thể không co ưu thế lai nhưng phép lai nghịch lại có thể cho ưu thế lai và ngược lại.
  5. Các con lai F1 có ưu thế lai luôn được giữ lại làm giống.
  • A. 1       

  • B. 2

  • C. 3       
  • D. 4

Câu 10: Có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

  1. Một trong những giả thuyết để giải thích cơ sở di truyền của ưu thế lai được nhiều người thừa nhận là giả thuyết siêu trội.
  2. Để tạo ra những con lai có kiểu gen đồng nhất người ta thường sử dụng phương pháp gây đột biến.
  3. Người ta tạo ra những con lai khác dòng có ưu thế lai cao để sử dụng vào mục đích kinh tế.
  4. Khi lai giữa các dòng tế bào xoma thuộc cùng 1 loài sẽ tạo ra các thể song nhị bội.
  • A. 1       

  • B. 2
  • C. 3       

  • D. 4

Câu 11: Trong việc tạo ưu thế lai, lai thuận và lai nghịch giữa dòng thuần chủng có mục đích

  • A. phát hiện các đặc điểm được tạo ra từ hiện tượng hoán vị gen để tìm tổ hợp lai có giá trị kinh tế nhất.

  • B. xác định được vai trò của các gen di truyền liên kết với giới tính.

  • C. đánh giá vai trò của tế bào chất lên sự biểu hiện tính trạng, để tìm tổ hợp lai có giá trị kinh tế nhất.
  • D. phát hiện được các đặc điểm di truyền tốt của dòng mẹ

Câu 12: Khi nói về ưu thế lai, phát biểu nào sau đây là đúng?

  • A. Khi lai giữa 2 cá thể thuộc cùng 1 dòng thuần chủng luôn cho con lai có ưu thế lai.

  • B. Khi lai giữa 2 dòng thuần chủng có kiểu gen khác nhau, ưu thế lai biểu hiện ở đời F1 sau đó tăng dần qua các thế hệ.

  • C. Khi lai giữa 2 dòng thuần chủng có kiểu gen khác nhau, phép lai thuận có thể không cho ưu thế lai nhưng phép lai nghịch lại có thể cho ưu thế lai và ngược lại.
  • D. Các con lai F1 có ưu thế lai luôn được giữ lại làm giống.

Câu 13: Khi nói về ưu thế lai, phát biểu nào sau đây sai?

  • A. Ưu thế lai tỉ lệ thuận với số lượng cặp gen dị hợp tử có trong kiểu gen của con lai.

  • B. Ưu thế lai biểu hiện cá nhất ở đời F1 của phép lai khác dòng.

  • C. Ưu thế lai có thể được duy trì và củng cố bằng phương pháp tự thụ phấn hoặc giao phối gần.
  • D. Ưu thế lai được ứng dụng trong phép lai kinh tế.

Câu 14: Muốn duy trì ưu thế lai trong trồng trọt phải dùng phương pháp nào? 

  • A. Cho con lai F$_{1}$ lai hữu tính với nhau

  • B. Nhân giống vô tính bằng giâm, chiết, ghép,...
  • C. Lai kinh tế giữa hai dòng thuần chủng khác nhau

  • D. Cho F$_{1}$ lai với P

Câu 15: Trong chăn nuôi, người ta giữ lại con đực có nhiều tính trạng tốt làm giống cho đàn của nó là đúng hay sai, tại sao? 

  • A. Đúng, vì con giống đã được chọn lọc

  • B. Đúng, vì tạo được dòng thuần chủng nhằm giữ được vốn gen tốt

  • C. Sai, vì đây là giao phối gần có thể gây thoái hóa giống
  • D. Sai, vì trong đàn có ít con nên không chọn được con giống tốt

Xem thêm các bài Trắc nghiệm sinh học 9, hay khác:

Dưới đây là danh sách Trắc nghiệm sinh học 9 chọn lọc, có đáp án, cực sát đề chính thức theo nội dung sách giáo khoa Lớp 9.

HỌC KỲ

DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ

CHƯƠNG I: CÁC THÍ NGHIỆM CỦA MENDEN

CHƯƠNG II: NHIỄM SẮC THỂ

CHƯƠNG III: ADN VÀ GEN

CHƯƠNG IV: BIẾN DỊ

CHƯƠNG V: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI

CHƯƠNG VI: ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC

Xem Thêm

Lớp 9 | Để học tốt Lớp 9 | Giải bài tập Lớp 9

Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 9, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 9 giúp bạn học tốt hơn.