Siêu nhanh soạn bài Thiên đường của các loài động vật hoang dã tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo tập 2

<p>Soạn siêu nhanh <strong>bài Thiên đường của các loài động vật hoang dã tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo tập 2</strong>. Soạn <strong>siêu nhanh</strong> tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo tập 2. Những phần nào có thể <em>rút gọn, lược bỏ và tóm gọn</em>. Đều được áp dụng vào bài soạn này. Thêm <strong>cách soạn mới</strong> để học sinh lựa chọn. Để tìm ra <em>phong cách học</em> <strong>tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo tập 2 </strong> phù hợp với mình.</p>

BÀI 40. THIÊN ĐƯỜNG CỦA CÁC LOÀI ĐỘNG VẬT HOANG DÃ

Khởi động                          

Trao đổi với bạn: Vì sao cần bảo tồn động vật, thực vật?

Giải rút gọn:

- Duy trì đa dạng sinh học

- Lợi ích về mặt kinh tế

- Tác động đến khí hậu

- Nghiên cứu khoa học và giáo dục

- Giá trị văn hóa và tinh thần

ĐỌC: THIÊN ĐƯỜNG CỦA CÁC LOÀI ĐỘNG VẬT HOANG DÃ

Câu hỏi, bài tập:

Câu 1: Tìm những chỉ tiết cho thấy Khu Bảo tồn Hi-ơ-lo-vin có quy mô lớn.

Giải rút gọn:

- Diện tích hơn 30 héc-ta, môi trường rộng lớn và tươi xanh 

- Thiên đường rừng rậm này có hơn 200 loài động vật hoang dã của Úc 

Câu 2: Đến khu bảo tồn, du khách và những người yêu động vật được trải nghiệm những gì?

Giải rút gọn:

- Ghé thăm một số loài vật đang hồi phục, xem bác sĩ thú y làm việc hoặc tận tình chữa trị cho những con vật bị ốm hay bị thương.

- Chiêm ngưỡng loài chim săn mồi sải cánh trên bầu trời, ngắm dáng vẻ đáng yêu của loài gấu túi đu ngủ trên cành cây,...

- Xem các chú vẹt phô diễn bộ lông lộng lẫy trong chương trình biểu diễn “Linh hồn của bầu trời” nổi tiếng hay chơi đùa cùng loài thú mỏ vịt duy nhất trên thế giới.

Câu 3: Xác định ý chính của mỗi đoạn trong bài.

Giải rút gọn:

- Đoạn 1: Giới thiệu Khu Bảo tồn Hi-ơ-lơ-vin ở Úc

- Đoạn 2: Mô tả về đa dạng sinh học tại khu bảo tồn

- Đoạn 3: Nêu về Trung tâm Sức khoẻ Động vật hoang dã trong khu bảo tồn

- Đoạn 4: Mô tả trải nghiệm của du khách khi tham quan khu bảo tồn

Câu 4: Bày tỏ suy nghĩ của em về cách con người ứng xử với các loài động vật ở khu bảo tồn:

Giải rút gọn:

- Cách con người ứng xử với các loài động vật ở khu bảo tồn thực sự đáng trân trọng và cần được nhân rộng. 

- Việc tạo ra một môi trường sống rộng lớn và tươi xanh cho các loài động vật bản địa phản ánh tình yêu và trách nhiệm của con người đối với thiên nhiên

- Sự tồn tại của Trung tâm Sức khỏe Động vật hoang dã càng làm tăng thêm giá trị của việc bảo tồn, thể hiện lòng nhân ái và sự tôn trọng đối với mọi sinh mệnh.

- Việc mở cửa cho du khách tham quan và tương tác một cách có kiểm soát với động vật tại khu bảo tồn giáo dục công chúng về tầm quan trọng của việc bảo vệ thiên nhiên và động vật hoang dã.

Câu 5: Nếu được đến thăm Khu Bảo tồn Hi-o-lơ-vin hoặc các khu bảo tồn động vật hoang dã khác, em sẽ làm gì? Vì sao?

Giải rút gọn:

- Tận dụng cơ hội này để học hỏi và quan sát càng nhiều càng tốt về các loài động vật và môi trường sống của chúng. 

- Chú ý lắng nghe và ghi nhớ những thông tin từ đặc điểm sinh học đến hành vi của các loài động vật, cũng như các nỗ lực bảo tồn mà con người đang thực hiện.

- Em cũng muốn tham gia vào các hoạt động tình nguyện nếu có cơ hội, như trồng cây trong khu bảo tồn hoặc tham gia các dự án bảo vệ môi trường

- Chụp ảnh để ghi lại những khoảnh khắc đẹp của thiên nhiên và động vật, nhưng em sẽ đảm bảo làm điều này một cách tôn trọng, không làm phiền hay gây hại cho động vật. 

- Lý do em muốn làm những việc này là vì em tin rằng mỗi hành động, dù nhỏ, cũng có thể góp phần vào việc bảo vệ thiên nhiên. 

NÓI VÀ NGHE: TRAO ĐỔI Ý KIẾN VỚI NGƯỜI THÂN - TRỒNG VÀ CHĂM SÓC CÂY CỐI, VẬT NUÔI

Em có nguyện vọng trồng cây hoặc nuôi một con vật trong nhà. Trước khi xin phép bố mẹ, em muốn trao đổi với anh hoặc chị để anh hoặc chị ủng hộ nguyện vọng của em.

Cùng bạn đóng vai để trao đổi về tình huống trên dựa vào gợi ý:

Câu 1: Xác định mục đích trao đổi:

a. Làm cho anh hoặc chị hiểu rõ mục đích của mình.

b. Giải đáp các thắc mắc, khó khăn mà anh hoặc chị đặt ra.

Giải rút gọn:

Em: Chị ơi, em có chuyện muốn trao đổi với chị.

Chị: Có chuyện gì thế? Em cứ nói đi.

Em: Em đang rất muốn trồng một vài cây trong vườn nhà mình hoặc có thể nuôi một con vật nhỏ. Em nghĩ việc này không chỉ giúp em học hỏi được nhiều điều về thiên nhiên mà còn giúp em có trách nhiệm hơn.

Chị: Em đã suy nghĩ kỹ chưa? Việc trồng cây hay nuôi thú cưng đều cần nhiều thời gian và công sức đấy.

Em: Em đã nghĩ kỹ rồi ạ. Em sẽ chăm sóc cây cối hoặc con vật mỗi ngày sau giờ học. Em cũng đã tìm hiểu về cách chăm sóc để chúng phát triển tốt.

Chị: Thấy em đã suy nghĩ kỹ và có trách nhiệm như vậy, chị ủng hộ em. Nhưng trước khi xin phép bố mẹ, em nên chuẩn bị một kế hoạch cụ thể về việc em sẽ trồng cây gì hoặc nuôi con vật nào, cũng như cách em sẽ chăm sóc chúng ra sao.

Em: Dạ vâng, em sẽ làm theo lời chị và chuẩn bị thật kỹ lưỡng. Cảm ơn chị đã lắng nghe và ủng hộ em!

Chị: Không có gì, chị luôn ủng hộ và mong muốn em học hỏi được nhiều điều từ thiên nhiên. Chúc em thành công nhé!

Câu 2: Dự đoán những khó khăn mà anh hoặc chị đặt ra để có hướng giải đáp:

Giải rút gọn:

- Chăm sóc cây cối và thú cưng đòi hỏi một cam kết về thời gian và sự kiên nhẫn. 

- Cả trồng cây và nuôi thú cưng đều cần chi phí ban đầu cho việc mua cây, hạt giống, thức ăn, vật dụng chăm sóc và có thể phát sinh thêm chi phí cho việc điều trị khi cây bệnh hoặc thú cưng ốm.

- Cần có kiến thức cơ bản về cách chăm sóc cây trồng hoặc thú cưng mình chọn. 

- Thú cưng phụ thuộc hoàn toàn vào chủ nhân của chúng cho mọi nhu cầu từ ăn uống đến sức khỏe. 

- Cây có thể bị sâu bệnh hoặc thú cưng có thể gặp phải vấn đề sức khỏe đột ngột

VIẾT: VIẾT ĐOẠN KẾT BÀI CHO BÀI VĂN TẢ NGƯỜI

Câu 2: Xếp các đoạn kết bài ở bài tập 1 vào hai nhóm:

Giải rút gọn:

- Kết bài mở rộng:

+ Tuổi thơ của chúng tôi thật ngọt ngào và nhiều màu sắc vì luôn có bà ở bên. Có lẽ, những món ăn và câu chuyện của bà sẽ theo chị em tôi mãi đến sau này.

                                                                      Theo Hoài Vũ

+ Năm học trôi qua thật nhanh. Thế là chúng em đã sắp phải chia tay thầy, chia tay mái trường và tập thể lớp 5A thân thương. Hành trang cho chặng đường mới của chúng em có cả những bài học, những nụ cười và niềm tin của thầy kính yêu.

Theo Phan Thu Trang

- Kết bài không mở rộng:

+ Em luôn yêu quý và biết ơn cô Thư - người mẹ thứ hai của em. 

Theo Ngân Thương

+ Chúng em luôn yêu quý và biết ơn ông.

                                                            Nam Nguyên

Câu 3: Viết đoạn kết bài cho bài văn tả một người thân trong gia đình em theo một trong hai cách.

Giải rút gọn:

- Dù có lớn khôn, trưởng thành; tôi vẫn mong mình mãi được nằm trong vòng tay mẹ để được yêu thương, vỗ về.

- Mỗi lời nói, ánh mắt và nụ cười của mẹ đều chứa đựng tình yêu thương vô bờ bến và sức mạnh phi thường, giúp em vững bước trên hành trình của cuộc sống. Mẹ là tấm gương sáng, dạy em về sự kiên nhẫn, lòng nhân ái và sức mạnh của tình yêu. Em biết rằng, dù cho thời gian có trôi qua, tình cảm mà mẹ mà mẹ dành cho em sẽ mãi là ngọn hải đăng soi sáng con đường đời em.

VẬN DỤNG

Viết ba điều nên làm và ba điều không nên làm khi đến những khu bảo tồn động vật, thực vật.

Giải rút gọn:

- Ba điều nên làm:

+ Tôn trọng quy định: Luôn tuân thủ các quy định của khu bảo tồn

+ Giữ gìn vệ sinh: Luôn giữ gìn vệ sinh bằng cách không vứt rác bừa bãi. Sử dụng các thùng rác được cung cấp hoặc mang rác ra khỏi khu bảo tồn nếu cần.

+ Học hỏi và quan sát: Tận dụng cơ hội để học hỏi và quan sát các loài động vật và thực vật mà không làm phiền đến cuộc sống tự nhiên của chúng.

- Ba điều không nên làm:

+ Không làm phiền động vật: Tránh tiếp xúc trực tiếp hoặc làm phiền động vật bằng cách la hét, đuổi theo hay cho ăn. 

+ Không hái hoa hay phá hoại thực vật: Việc này không chỉ làm mất đi vẻ đẹp tự nhiên mà còn ảnh hưởng đến sự phát triển của hệ sinh thái.

+ Không sử dụng thiết bị gây tiếng ồn: Tránh sử dụng loa, âm nhạc hoặc bất kỳ thiết bị nào phát ra tiếng ồn lớn có thể làm phiền đến động vật hoang dã và những người khác đang thăm quan.

Xem thêm các bài Giải siêu nhanh tiếng việt 5 chân trời sáng tạo, hay khác:

Xem thêm các bài Giải siêu nhanh tiếng việt 5 chân trời sáng tạo được biên soạn cho Học kì 1 & Học kì 2 theo mẫu chuẩn của Bộ Giáo dục theo sát chương trình Lớp 5 giúp bạn học tốt hơn.

Lớp 5 | Để học tốt Lớp 5 | Giải bài tập Lớp 5

Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 5, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 5 giúp bạn học tốt hơn.