Tuần:………
Ngày soạn:….
Ngày dạy:……
Tiết số: ………
BÀI 58: TUYẾN SINH DỤC
I- MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Trình bày được chức năng của tinh hoàn và buồng trứng.
- Kể tên các hooc môn sinh dục nam và nữ.
- Hiểu rõ ảnh hưởng của hooc môn sinh dục nam, nữ đến những biến đổi cơ thể ở tuổi dậy thì.
2. Kỹ năng:
- Phát triển kỹ năng quan sát và phân tích kênh hình.
3. Thái độ:
- Giáo dục ý thức vệ sinh bảo vệ cơ thể.
4. Năng lực
- Năng lực tư duy sáng tạo, tự học, tự giải quyết vấn đề
- Năng lực phản hồi, lắng nghe tích cực, hợp tác trong quá trình thảo luận.
II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh phóng to hình 58.1, 58.2,5.3 SGK.
- Photo bảng 58.1 và 58.2 SGK.
III- HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra:
- Trình bày chức năng của các hooc môn tuyến tụy?
- Trình bày vai trò của tuyến trên thận?
3. Bài mới:
A. Khởi động:
- Mục tiêu: Tạo tình huống/vấn đề học tập mà HS chưa thể giải quyết được ngay...kích thích nhu cầu tìm hiểu, khám phá kiến thức mới.
- GV: Đưa 2 hình ảnh
+ Hình ảnh 1: một HS nữ tiểu học và một HS nữ lớp 8.
+ Hình ảnh 2: một HS nam tiểu học và một HS nam lớp 8.
? Hãy nhận xét những điểm khác nhau giữa cá HS trong hình 1 và hình 2?
- HS: Hoạt động nhóm để hoàn thành vào bảng nhóm
- GV: Tại sao lại có sự khác biệt đó? Chúng ta sẽ cùng nhau nghiên cứu bài hôm nay để trả lời thắc mắc đó:
B. Hình thành kiến thức:
- Mục tiêu: Trang bị cho HS những KT mới liên quan đến tình huống/vấn đề học tập nêu ra ở HĐ Khởi động.
Khi phát triển đến độ tuổi nhất định cơ thể các em bắt đầu có những biến đổi đó do đâu mà có ? Bài mới.
|
Hoạt động của giáo viên và học sinh |
Nội dung bài học |
|
Hoạt động 1 : Mục tiêu: Trình bày được chức năng của tinh hoàn và buồng trứng. - HS quan sát hình 58.1 và 58.2 SGK, thảo luận nhóm thống nhất từ cần điền. + Hoàn thành bài tập điền từ mục I SGK - Đại diện nhóm phát biểu các nhóm khác bổ sung. - HS dựa vào bài tập đã hoàn chỉnh → rút ra kết luận. - HS đọc kỹ nội dung bảng 58.1, đánh dấu vào các ô lựa chọn. - Thu bài nộp cho GV + Nêu chức năng của tinh hoàn ? B1: GV phát bài tập bảng 58.1 cho các HS nam → yêu cầu các em đánh dấu vào những dấu hiệu có ở bản thân. - Nhấn mạnh xuất tinh lần đầu là dấu hiệu của giai đoạn dậy thì chính thức. B2: GV lưu ý giáo dục ý thức giữ vệ sinh. |
I- Tinh hoàn và hooc môn sinh dục nam: - Tinh hoàn: + Sản sinh tinh trùng. + Tiết hooc môn sinh dục nam testosteron. - Hooc môn sinh dục nam gây biến đổi cơ thể ở tuổi dậy thì của nam.
- Dấu hiệu xuất hiện ở tuổi dậy thì của nam: bảng 58 – 1 |
|
Hoạt động 2 : Mục tiêu: Kể tên các hooc môn sinh dục nam và nữ. - Cá nhân quan sát kỹ hình 58.3 SGK + Hoàn thành bài tập điền từ trang 183 SGK. + Chức năng của buồng trứng ? - Trao đổi trong nhóm, lựa chọn từ cần thiết. - Đại diện nhóm, phát biểu các nhóm khác bổ sung. - HS dựa vào bài tập đã hoàn chỉnh → rút ra kết luận. B1: GV phát bài tập bảng 58.2 cho các HS nữ → yêu cầu các em đánh dấu vào ô trống các dấu hiệu của bản thân HS nữ đọc kỹ nội dung bảng 58.2 đánh dấu vào các ô lựa chọn. - Thu bài tập nộp cho GV. - Kinh nguyệt lần đầu là dấu hiệu của giai đoạn dậy thì chính thức. B2: GV giáo dục ý thức giữ vệ sinh kinh nguyệt |
II- Buồng trứng và hooc môn sinh dục nữ: - Buồng trứng: sản sinh trứng và tiết hooc môn sinh dục nữ Ơstrogen. + Ơstrogen gây biến đổi cơ thể ở tuổi dậy thì của nữ. - Dấu hiệu xuất hiện ở tuổi dậy thì của nữ: bảng 58 – 2 SGK |
4. Củng cố
Mục tiêu: Giúp HS hoàn thiện KT vừa lĩnh hội được.
- Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK
- Trình bày chức năng của tinh hoàn và buồng trứng
Nguyên nhân dẫn tới biến đổi cơ thể ở tuổi dậy thì của nam và nữ
5. Vận dụng, mở rộng:
? Nguyên nhân nào dẫn đến những biến đổi của cơ thể ở lứa tuổi dậy thì ở cơ thể nam và nữ trong tuổi vị thành niên là gì? Trong những biến đổi đó, biến đổi nào là quan trọng cần lưu ý?
Các Hoocmon Testosteron ở nam và Ơstrogen ở nữ gây nên những biến đổi của tuổi dậy thì. Trong đó, quan trọng nhất là dấu hiệu chứng tỏ đã có khả năng sinh sản: xuất tinh lần đầu ở nam,hành kinh lần đầu ở nữ
6. Hướng dẫn về nhà
- Học bài – ghi nhớ phần kiến thức cuối bài.
- Đọc mục “Em có biết”
- Đọc trước bài 59
* Rút kinh nghiệm bài học: