2. THÔNG HIỂU (6 câu)
Câu 1. Kết quả học tập học kì 1 của học sinh 8A và 8B được ghi lại trong bảng sau:
|
Xếp loại học tập |
Tốt |
Khá |
Đạt |
Chưa đạt |
|
Lớp 8A |
5% |
45% |
44% |
6% |
|
Lớp 8B |
10% |
50% |
37% |
3% |
Lựa chọn dạng biểu đồ thích hợp để biểu diễn bảng thống kê trên và trả lời các câu hỏi sau:
a) So sánh tỉ lệ học sinh xếp loại học tập Tốt và Chưa đạt của hai lớp 8A và 8B
b) Tổng số học sinh xếp loại học tập Tốt và Khá của lớp 8B bằng bao nhiêu phần trăm tổng số học sinh xếp loại học tập Tốt và Khá của lớp 8A.
Câu 2. Một giáo viên dạy Giáo dục thể chất đã thống kê thời gian chạy 100 m (tính theo giây) của 20 học sinh nam và ghi lại trong bảng số liệu ban đầu như sau:
|
15 |
14 |
15 |
16 |
14 |
16 |
16 |
15 |
14 |
15 |
|
15 |
15 |
16 |
15 |
15 |
15 |
14 |
16 |
14 |
15 |
a) Chuyển dữ iệu từ bảng số liệu ban đầu ở trên sang dạng bảng thống kê sau đây:
|
Thời gian chạy (giây) |
14 |
15 |
16 |
|
Số học sinh |
? |
? |
? |
|
Tỉ lệ phần trăm |
? |
? |
? |
b) Hãy chuyển dữ liệu từ bảng thống kê ở câu a sang dạng biểu đồ cột và biểu đồ hình quạt tròn sau đây:
Biểu đồ cột:
Biểu đồ hình quạt tròn:
Câu 3: Bảng điều tra sau đây cho biết sự yêu thích của 50 khán giả đối với 6 chương trình truyền hình:
a) Hoàn thành bảng thống kê trên vào vở và lựa chọn dạng biểu đồ thích hợp để biểu diễn.
b) Nêu tên chương trình truyền hình được yêu thích nhất
c) Nêu tên hai chương trình truyền hình được yêu thích ngang nhau
d) Vẽ biểu đồ cột biểu diễn bảng số liệu trên
Câu 4: Thu thập bốn loại biểu đồ khác nhau đã được xuất bản và trưng bày trong lớp em. Hãy tìm hiểu những thông tin về các biểu đồ đó.
Câu 5: Cùng với các bạn trong tổ thảo luận để tìm ra thêm ba tình huống có thể thu thập được dữ liệu. Hãy sắp xếp các dữ liệu đó vào các bảng và biểu diễn chúng bằng dạng biểu đò thích hợp.
Câu 6. Số lượng học sinh ở hai lớp 8A và 8B đăng kí tham gia: câu lạc bộ (CLB) bóng đá lần lượt là 26 và 22 (học sinh); CLB bóng rổ lần lượt là 14 và 18 (học sinh).
a) Hãy lựa chọn biểu đồ thích hợp để biểu diễn dữ liệu trên.
b) Hãy hoàn thiện biểu đồ ở hình trên để nhận được biểu đồ cột kép biểu diễn số lượng học sinh ở hai lớp 8A và 8B đăng kí tham gia hai CLB trên.
Bài Làm:
Câu 1.
Biểu đồ cột kép:
a) Tỉ lệ số học sinh xếp loại Tốt của lớp 8A thấp hơn lớp 8B
Tỉ lệ số học sinh xếp loại Chưa đạt của lớp 8A cao hơn lớp 8B
b) Giả sử sĩ số học sinh của hai lớp là bằng nhau
Tổng số học sinh xếp loại học tập Tốt và Khá của lớp 8B bằng số phần trăm tổng số học sinh xếp loại học tập Tốt và Khá của lớp 8A là: 10+505+45 x 100 = 120%
Câu 2.
a)
|
Thời gian chạy (giây) |
14 |
15 |
16 |
|
Số học sinh |
5 |
10 |
5 |
|
Tỉ lệ phần trăm |
25% |
50% |
25% |
b)
Câu 3:
a)
b) Chương trình C
c) Chương trình A và B, Chương trình E và G
d)
Câu 4:
Một số biểu đồ gợi ý:
Câu 5:
- Loại quả yêu thích của các bạn trong tổ
|
Loại quả |
cam |
đào |
táo |
ổi |
cóc |
mận |
|
Số bạn chọn |
4 |
5 |
2 |
1 |
1 |
3 |
- Điểm một số môn học của hai bạn trong tổ
|
Môn |
Tiếng Anh |
Toán |
Văn |
Lịch Sử |
Giáo dục Công dân |
Địa lí |
Công nghệ |
|
Minh Anh |
8 |
4 |
9 |
7 |
10 |
5 |
6 |
|
Loan |
8 |
10 |
2 |
8 |
4 |
10 |
3 |
- Tỉ lệ thời gian tự học ở nhà của các bạn trong tổ
|
Thời gian tự học (giờ) |
1 |
2 |
2.5 |
3 |
4 |
|
Số bạn |
6% |
31% |
25% |
25% |
13% |
Câu 6.
a) Ta lựa chọn biểu đồ cột kép để biểu diễn dữ liệu trên.
b) Sau khi hoàn thiện biểu đồ ở hình trên, ta nhận được biểu đồ cột kép như sau biểu diễn số lượng học sinh ở hai lớp 8A và 8B đăng kí tham gia CLB bóng đá và CLB bóng rổ.
