[Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 7: Lượm

Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 7: Lượm - sách cánh diều. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Đề thi trắc nghiệm có đáp án trực quan sau khi chọn kết quả: nếu sai thì kết quả chọn sẽ hiển thị màu đỏ kèm theo kết quả đúng màu xanh. Chúc bạn làm bài thi tốt..

Câu 1: Ai là tác giả bài thơ Lượm?

  • A. Huy Cận
  • B. Tế Hanh
  • C. Tố Hữu
  • D. Xuân Diệu

Câu 2: Bài thơ được làm theo thể thơ nào?

  • A. Thể lục bát
  • B. Thể ngũ ngôn
  • C. Thể thất ngôn
  • D. Thể thơ bốn chữ

Câu 3: Trong bài thơ Lượm, tác giả sử dụng phương thức biểu đạt nào?

  • A. Miêu tả
  • B. Tự sự, biểu cảm
  • C. Biểu cảm
  • D. Biểu cảm kết hợp với tự sự và miêu tả

Câu 4: Bài thơ Lượm viết về đối tượng nào?

  • A. Lãnh đạo cách mạng
  • B. Thanh niên xung phong
  • C. Chú bé liên lạc
  • D. Người nông dân

Câu 5: Văn bản Lượm được viết trong thời kỳ nào?

  • A. Trước Cách mạng tháng 8
  • B. Trong kháng chiến chống Pháp
  • C. Trong kháng chiến chống Mỹ
  • D. Khi đất nước hòa bình

Câu 6: Nội dung chính của văn bản là gì?

  • A. Hình ảnh đẹp đẽ của chú bé liên lạc
  • B. Vai trò của các chú bé liên lạc trong chiến đấu
  • C. Tình cảm của tác giả đối với nhân vật
  • D. Tất cả các phương án trên

Câu 7: Nhân vật Lượm gặp nhân vật “chú” ở đâu?

  • A. Hàng Bè (Huế)
  • B. Hà Nội
  • C. Sài Gòn
  • D. Hà Tĩnh

Câu 8: Bài thơ Lượm được kể bằng lời của ai?

  • A. Nhân vật Lượm
  • B. Người chú 
  • C. Người bạn
  • D. Người mẹ của Lượm

Câu 9: Nhân vật Lượm hiện lên với hình dáng thế nào?

  • A. Khỏe mạnh, cứng cáp
  • B. Mập mạp, dễ thương
  • C. Bé loắt choắt
  • D. Cả A và B

Câu 10: Nhân vật Lượm trong 2 khổ thơ đầu có vẻ đẹp gì?

  • A. Khỏe mạnh, cứng cáp
  • B. Nhanh nhẹn, hồn nhiên
  • C. Hiền lành, dễ thương
  • D. Rắn rỏi, cương quyết

Câu 11: Từ xưng hô nào không phải để gọi Lượm trong bài thơ?

  • A. Cháu
  • B. Cháu bé
  • C. Chú bé
  • D. Chú đồng chí nhỏ 

Câu 12: Lượm hi sinh trong hoàn cảnh nào?

  • A. Khi chú bé bệnh hiểm nghèo
  • B. Khi chú bé bị giặc tra tấn
  • C. Khi chú bé đang làm nhiệm vụ
  • D. Khi chú bé đang chơi đùa cùng bạn

Câu 13: Bài thơ có câu “Lượm ơi, còn không?” câu thơ đặt gần cuối bài như một câu hỏi đầy đau xót sau sự hi sinh của Lươm, đúng hay sai?

  • A. Đúng
  • B. Sai

Câu 14: Lượm là nhân vật như thế nào?

  • A. Hồn nhiên, vui tươi, hăng hái
  • B. Dũng cảm
  • C. Giàu lòng yêu nước và ý chí chiến đấu kiên cường
  • D. Cả 3 đáp án trên

Câu 15: Ý nghĩa của khổ thơ sau là gì?

Cháu nằm trên lúa

Tay nắm chặt bông

Lúa thơm mùi sữa

Hồn bay giữa đồng…

  • A. Tâm hồn Lượm hòa vào hương lúa, đồng quê
  • B. Tâm hồn Lượm ngát thơm như hương lúa
  • C. Quê hương ôm ấp Lượm vào lòng
  • D. Tất cả đều đúng

Câu 16: Những câu, khổ thơ có cấu tạo đặc biệt (Ra thế/Lượm ơi!...; Thôi rồi, Lượm ơi !) thể hiện cảm xúc gì ở người chú?

  • A. Sự hồi hộp, lo lắng
  • B. Sự bàng hoàng, xót xa
  • C. Sự đau đớn, sửng sốt đến lặng người.
  • D. Sự ngạc nhiên, bất ngờ 

Câu 17: Những yếu tố nghệ thuật nào có tác dụng trong việc thể hiện hình ảnh Lượm trong hai khổ thơ đầu?

  • A. Sử dụng nhiều từ láy gợi hình, gợi cảm.
  • B. Thể thơ bốn chữ giàu âm điệu.
  • C. Biện pháp so sánh.
  • D. Tất cả đều đúng

Xem thêm các bài Trắc nghiệm ngữ văn 6 cánh diều, hay khác:

Dưới đây là danh sách Trắc nghiệm ngữ văn 6 cánh diều chọn lọc, có đáp án, cực sát đề chính thức theo nội dung sách giáo khoa Lớp 6.

Xem Thêm

Lớp 6 | Để học tốt Lớp 6 | Giải bài tập Lớp 6

Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 6, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 6 giúp bạn học tốt hơn.

Lớp 6 - cánh diều

Giải sách giáo khoa

Giải sách bài tập

Trắc nghiệm

Lớp 6 - chân trời sáng tạo

Giải sách giáo khoa

Giải sách bài tập

Trắc nghiệm

Lớp 6 - kết nối tri thức

Giải sách giáo khoa

Giải sách bài tập

Trắc nghiệm

Tài liệu & sách tham khảo theo chương trình giáo dục cũ