Trắc nghiệm công dân 9 bài 8: Năng động, sáng tạo (P2)

Câu hỏi và bài Trắc nghiệm GDCD 9 bài 8: Năng động, sáng tạo (P2). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Đề thi trắc nghiệm có đáp án trực quan sau khi chọn kết quả: nếu sai thì kết quả chọn sẽ hiển thị màu đỏ kèm theo kết quả đúng màu xanh. Chúc bạn làm bài thi tốt..

Câu 1: Tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm là biểu hiện của người

  • A. Thụ động
  • B. Lười biếng
  • C. Năng động
  • D. Khoan dung.

Câu 2: Những trường hợp nào sau đây thể hiện sự năng động, sáng tạo?

1. Công ty A áp dụng cách thức và chiến lược kinh doanh mới.

2. Hùng tìm ra cách giải bài tập khác với cách giải trong sách giáo khoa.

3. Hoa luôn học thuộc lòng tất cả các bài giảng của giáo viên.

4. Anh K sẵn sàng làm bất cứ việc gì để có thể kiếm ra tiền.

5. Hạnh chủ động áp dụng nguyên xi kinh nghiệm học tập của các bạn giỏi hơn.

6. Anh B nghiên cứu tìm ra một loại vật liệu xây dựng thân thiện với môi trường.

7. Ông M tìm tòi, thiết kế ra máy cắt cỏ rất tiện lợi.

8. Sau giời học, Hải luôn tranh thủ làm thêm để kiếm tiền giúp đỡ bố mẹ.

  • A. 1, 3, 5, 7, 8.
  • B. 3, 4, 5, 6, 7.
  • C. 1, 2, 6, 7, 8.
  • D. 1, 5, 6, 7, 8.

Câu 3: Say mê nghiên cứu, tìm tòi để tạo ra các giá trị mới về vật chất, tinh thần hoặc tìm ra cái mới, cách giải quyết mới mà không bị gò bó, phụ thuộc vào nhữn cái đã có là biểu hiện của sự .................................

  • A. Cần chủ
  • B. Năng động
  • C. Sáng tạo

Câu 4: Để trở thành một con người năng động, sáng tạo đòi hỏi mỗi chúng ta phải 

  • A. Có sức khỏe.
  • B. Tích cực, siêng năng rèn luyện.
  • C. Tích cực hoạt động, giao lưu.
  • D. Có thật nhiều tiền.

Câu 5: Mối quan hệ giữa năng động và sáng tạo là?

  • A. Năng động là cơ sở để sáng tạo, sáng tạo là động lực để năng động.
  • B. Năng động là động cơ để sáng tạo, sáng tạo là con đường để năng động.
  • C. Năng động là mục đích để sáng tạo, sáng tạo là con đường để năng động.
  • D. Năng động là cơ sở để sáng tạo, sáng tạo là con đường để năng động

Câu 6: Tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm là biểu hiện của người

  • A. Thụ động
  • B. Lười biếng
  • C. Năng động
  • D. Khoan dung.

Câu 7: Những biểu hiện nào sau đây cần phải tránh?

1. Áp dụng nguyên xi kinh nghiệm của người khác.

2. Tìm cách né tránh những công việc khó khăn.

3. Luôn tìm cách đùn đẩy trách nhiệm cho người khác.

4. Tìm và làm mọi cách để đạt được mục đích.

5. Luôn tham khảo, học hỏi từ những người xung quanh.

6. Chỉ tích cực làm việc, học tập khi có người đôn đốc, nhắc nhở.

7. Luôn suy nghĩ để tìm cách nâng cao hiệu quả công việc.

Câu 8:  Năng động, sáng tạo chỉ có thể có ở những người

  • A. Ham chơi, lười biếng
  • B. Ỷ lại vào người khác.
  • C. Không có ý chí vươn lên
  • D. Say mê tìm tòi, thích khám phá.

Câu 8: Tìm cách điều chỉnh để thích nghi với hoàn cảnh mới.

  • A. 1, 2, 3, 4, 6.
  • B. 1, 2, 6, 7, 8.
  • C. 1, 2, 4, 6, 7.
  • D. 4, 5, 6, 7, 8.

Câu 9: Tìm ra một cách làm mới, hiệu quả hơn mà không bị gò bó, phụ thuộc vào cách làm cũ chính là biểu hiện của sự .................

  • A. Năng động
  • B. Sáng tạo

Câu 10: Sự năng động, sáng tạo giúp con người có thể vượt qua những ràng buộc của hoàn cảnh, ...........................mà vẫn đạt được mục đích để ra một cách nhanh chóng và tốt đẹp.

  • A. Không cần phải đầu tư
  • B. Tiết kiệm được tiền bạc
  • C. Tiết kiệm được thời gian, công sức

Câu 11: Đối lập với năng động và sáng tạo là?

  • A. Làm việc máy móc, không khoa học.
  • B. Đức tính ỷ lại, phó mặc.
  • C. Trông chờ vào người khác.
  • D. Cả A,B,C đều đúng

Câu 12: Người luôn tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm là người 

  • A. Chăm chỉ.
  • B. Năng động.
  • C. Linh hoạt.
  • D. Nhanh nhẹn.

Câu 13: Biểu hiện của năng động, sáng tạo là gì ?

  • A. Luôn say mê, tìm tòi và phát hiện
  • B. Linh hoạt xử lí các tình huống
  • C. Tìm ra cách làm mới, sản phẩm mới, hiệu quả cao, độc đáo.
  • D. Tất cả đều đúng

Câu 14: Sự năng động, sáng tạo sẽ mang lại cho chúng ta những lợi ích nào sau đây?

1. Cải thiện được phẩm chất, năng lực của bản thân.

2. Sử dụng và phân bổ thời gian học tập, lao động một cách khoa học, hợp lí.

3. Giúp chúng ta vượt qua được những ràng buộc của hoàn cảnh để vươn lên.

4. Giúp chúng ta không phải làm việc mà vẫn có kết quả.

5. Nâng cao chất lượng, hiệu quả học tập, lao động.

6. Giúp chúng ta tự tin và trưởng thành hơn trong cuộc sống.

7. Giúp chúng ta trở nên nổi tiếng.

8. Tiết kiệm được nhiều thời gian, công sức và tiền bạc.

  • A. 1, 2, 3, 4, 6, 7.
  • B. 1, 3, 4, 5, 6, 7.
  • C. 2, 3, 5, 6, 7, 8.
  • D. 1, 2, 3, 5, 6, 8.

Câu 18: Người luôn say mê, tìm tòi, phát hiện và linh hoạt xử lí các tình huống trong học tập, lao động, công tác,...nhằm đạt kết quả cao là người 

  • A. Cần cù, chăm chỉ.
  • B. Quyết đoán.
  • C. Thông minh.
  • D. Năng động, sáng tạo.

Xem thêm các bài Trắc nghiệm GDCD 9, hay khác:

Dưới đây là danh sách Trắc nghiệm GDCD 9 chọn lọc, có đáp án, cực sát đề chính thức theo nội dung sách giáo khoa Lớp 9.

TRẮC NGHIỆM GDCD 9

TRẮC NGHIỆM HỌC KỲ

TRẮC NGHIỆM THEO BÀI

Xem Thêm

Lớp 9 | Để học tốt Lớp 9 | Giải bài tập Lớp 9

Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 9, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 9 giúp bạn học tốt hơn.