ÔN TẬP HỌC KÌ II
I.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức
- HS biết đặc điểm của nhịp 2/4 và nhịp 3/4. Biết các kí hiệu ghi cao độ, giải thích được tác dụng của các kí hiệu thường gặp trong bản nhạc.
- HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca các bài TĐN đã học, kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp.
2.Năng lực
a.Năng lực chung
- Năng lực tự học, giải quyết vấn đề.
b.Năng lực chuyên biệt
- Thực hành âm nhạc
- Hiểu biết âm nhạc
3.Phẩm chất
- Yêu gia đình, quê hương, đất nước
II.THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1.Giáo viên
- Soạn bài, SGK, tài liệu chuẩn KT, KN.
- Đàn phím điện tử.
2.Học sinh
- Xem trước bài ở nhà.
- Đọc và ghép lời các bài TĐN số 6,7,8,9,10
III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (5p)
a.Mục tiêu: Tạo tâm thế cho HS tiếp cận bài mới.
b.Nội dung: HS hát bài hát theo yêu cầu của GV
c.Sản phẩm: HS thực hiện nhiệm vụ
d.Tổ chức thực hiện:
GV: Cho hs hát 1 bài hát tập thể
B.HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI (30p)
HĐ 1.Ôn tập nhạc lí (10p)
a.Mục tiêu: HS ôn tập nhạc lí
b.Nội dung: GV cho HS ôn tập nhạc lí
c.Sản phẩm: HS được ôn tập nhạc lí
d.Tổ chức thực hiện:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
SẢN PHẨM DỰ KIẾN |
|
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập H. Nhắc lại khái niệm nhịp 2/4, 3/4? Tác dụng của hai loại nhịp này? H. So sánh sự giống và khác nhau giữa hai loại nhịp trên? H. Nhắc lại các kí hiệu thường gặp trong bản nhạc? Tác dụng của từng kí hiệu đó? Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập - HS nghe. - HS thực hiện ôn tập theo hướng dẫn của gv. Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo luận - HS đọc bài theo nhóm đôi, nhóm bàn. - HS nhận xét cách đọc của nhóm bạn. Bước 4: Kết luận, nhận định - Gv nhận xét cách trình bày của h/s, sửa sai. |
I.Ôn tập nhạc lí 1.Nhịp 2/4
2.Nhịp 3/4.
3.Các kí hiệu thường gặp trong bản nhạc - Dấu nối - Dấu luyến - Dấu nhắc lại - Dấu quay lại - Khung thay đổi
|
HĐ2.Ôn tập 4 bài TĐN (20p)
a.Mục tiêu: HS ôn tập 4 bài TĐN
b.Nội dung: GV dạy HS 4 bài TĐN
c.Sản phẩm: HS ôn tập 4 bài TĐN
d.Tổ chức thực hiện:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
|
Bước 1.Chuyển giao nhiệm vụ học tập - Cho HS lần lượt ôn lại các bài TĐN số 6,7,8, 9, 10 kết hợp với gõ phách. - Cho HS ôn tập lại các bài TĐN kết hợp với gõ tiết tấu. - Cho 1 –2 HS đọc và gõ phách - Gọi 1 HS khác nhận xét. Bước 2.Thực hiện nhiệm vụ học tập - HS nghe. - HS thực hiện ôn tập theo hướng dẫn của gv. Bước 3.Báo cáo kết quả và thảo luận - HS đọc bài theo nhóm đôi, nhóm bàn. - HS nhận xét cách đọc của nhóm bạn. Bước 4. Kết luận, nhận định - Gv nhận xét cách trình bày của h/s, sửa sai. - Gv chốt kiến thức. |
II.Ôn tập Tập đọc nhạc 1.TĐN số 6
2.TĐN số 7
3.TĐN số 8
4. TĐN số 9
5. TĐN số 10
|
C.HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (3-5p)
a.Mục tiêu: Củng cố kiến thức, thực hành
b.Nội dung: Hs hát lại bài hát
c.Sản phẩm: HS biết thể hiện bài hát
d.Tổ chức thực hiện:
GV cho h/s đọc lại bài TĐN kết hợp ghép lời và gõ phách.
D.HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG (3-5p)
a.Mục tiêu: Củng cố kiến thức, thực hành áp dụng kiến thức vừa học.
b.Nội dung: Hs trả lời câu hỏi
c.Sản phẩm: Trình bày của HS
d.Tổ chức thực hiện:
- Chữa 1 số bài tập khó trong SGK và sách bài tập âm nhạc.
* Hướng dẫn về nhà
- Học thuộc các bài hát đã học
- Làm bài tập trong VBT.
- Chuẩn bị bài mới