- ÔN TẬP BÀI HÁT: BÀI HÔ - LA - HÊ, HÔ - LA - HÔ
- ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 10
- ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ NGUYỄN XUÂN KHOÁT VÀ BÀI HÁT LÚA THU
I.MỤC TIÊU
1.Kiến thức
- Biết hát đúng giai điệu, lời ca của bài Hô – la – hê, Hô – la – hê, đọc đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca
- H/s biết bài TĐN số 10 – Con kênh xanh xanh là sáng tác của nhạc sĩ Ngô Huỳnh, được viết ở nhịp ¾.
- Vận dụng được vào thực hành âm nhạc.
2.Năng lực
a.Năng lực chung
- Năng lực tự học, giải quyết vấn đề.
b.Năng lực chuyên biệt
- Thực hành âm nhạc
- Hiểu biết âm nhạc
3.Phẩm chất
- Yêu gia đình, quê hương, đất nước
II.THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1.Giáo viên
- Máy chiếu, Giáo án điện tử
- Nhạc cụ
- Chép bài TĐN lên bảng phụ.
- Tập hát bài Con kênh xanh xanh để giới thiệu cho h/s nghe cả bài.
- Đệm sẵn bài hát, TĐN số 10 vào đàn phím.
2.Học sinh
- Chuẩn bị SGK, vở ghi, chép nhạc
III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (5p)
a.Mục tiêu: Tạo tâm thế cho HS tiếp cận bài mới.
b.Nội dung: HS hát bài hát theo yêu cầu của GV
c.Sản phẩm: HS thực hiện nhiệm vụ
d.Tổ chức thực hiện:
GV: Cho hs hát 1 bài hát tập thể
B.HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI (30p)
HĐ 1.Ôn tập bài hát
a.Mục tiêu: HS Ôn tập bài hát
b.Nội dung: GV hướng dẫn HS ôn tập bài hát
c.Sản phẩm: HS ôn tập bài hát
d.Tổ chức thực hiện:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
SẢN PHẨM DỰ KIẾN |
|
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập * Nghe bài hát mẫu: - Cho h/s nghe lại bài hát 1 lần. * Luyện thanh: Theo mẫu âm phù hợp. * Ôn hát: - Mở phần đệm ở đàn bắt nhịp chỉ huy cho h/s hát bài Hô la hê, hô la hô. + Chia thành 2 nhóm: Nhóm 1 hát câu 1,3. Nhóm 2 hát câu 2,4. - Hướng dẫn h/s hát đối đáp: - Sửa những chỗ h/s hát còn sai (nếu có) - Gọi một h/s có giọng hát tốt hát lĩnh xướng, cả lớp hát xô: 1 h/s hát: Một ngày xanh… (xướng) Cả lớp: Hô - la - hê, hô - la - hô. (xô) - Tiếp theo như vậy đến hết hài. - Kiểm tra các nhóm. Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập - H/s nghe nhớ lại. - Luyện thanh. - H/s hát theo sự chỉ huy của g/v. Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo luận - HS trình bày bài của mình. - HS thực hiện hát bài hát theo nhóm. - HS nhận xét kết quả báo cáo của nhóm bạn. - HS nhận xét cách trình bày của nhóm Bước 4: Kết luận, nhận định - GV căn cứ phần trình bày của các nhóm nhận xét, khuyến khích HS - Nhận xét thái độ học tập của HS các nhóm |
I.Ôn tập bài hát: Hô- la- hê, hô- la -hô Dân ca Đức |
HĐ2.Ôn tập TĐN số 10
a.Mục tiêu : HS ôn tập TĐN số 10
b.Nội dung: GV dạy HS TĐN số 10
c.Sản phẩm: HS trình bày bài hát
d.Tổ chức thực hiện
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
|
Bước 1.Chuyển giao nhiệm vụ học tập * Giới thiệu bài: - Bảng phụ chép sẵn bài TĐN số 10. * Tìm hiểu bài: - Chia câu: Bài TĐN gồm có hai câu, mỗi câu có 5 ô nhịp nhưng được nhắc lại lần nữa. ? Bản nhạc có sử dụng những ký hiệu nào đã học? (dấu chấm dôi và dấu nhắc lại). ? Bản nhạc được viết ở nhịp mấy?(nhịp ) - Gọi h/s đọc tên nốt nhạc của từng câu. - Cho h/s luyện gam Đô trưởng. * Tập gõ hình tiết tấu trong bài: Hình tiết tấu : đen - - trắng đen trắng đen trắng đen trắng (dôi) + + + + + + + + + + * Tập đọc nhạc từng câu: - G/v đàn câu một 2-3 lần sau đó bắt nhịp cho h/s đọc (cuối câu 1 g/v đếm 2,3 cho h/s ngân). Khi đọc g/v yêu cầu h/s kết hợp gõ phách. - Đàn giai điệu câu hai 2-3 lần bắt nhịp cho h/s đọc.H/s đọc kết hợp gõ phách, nốt nhạc cuối bài ngân 3 phách. - H/s đọc nối câu một và hai. - Hướng dẫn bản nhạc có dấu nhắc lại nên đọc 2 lần. G/v đàn bắt nhịp h/s đọc. - Gọi một vài h/s tự ghép lờI.G/v sửa sai (nếu có). - Đàn giai điệu từng câu cho h/s hát lời ca theo giai điệu đàn cả hai lời. - Hướng dẫn h/s hát lời, đọc nhạc kết hợp gõ nhịp. Nốt nhạc cuối bài ngân một nhịp, cần phải gõ sang đầu nhịp sau mới hết ngân và ngừng gõ. - Chia h/s thành 4 nhóm luyện tập - Gọi lần lượt từng nhóm trình bày bài TĐN kết hợp gõ nhịp. - Chia h/s thành 2 tổ: 1 tổ đọc nhạc, 1 tổ hát lời kết hợp đánh nhịp. Gv nhận xét-xếp loại. - Gọi một vài h/s đọc hoàn chỉnh bài TĐN số 10 kết hợp đánh nhịp. G/v nhận xét - xếp loại. - Trình bày cho h/s nghe toàn bộ bài hát Con kênh xanh xanh. Bước 2.Thực hiện nhiệm vụ học tập - H/s quan sát - H/s nghe nhắc lại. Bước 3.Báo cáo kết quả và thảo luận - HS trình bày bài của mình. - HS thực hiện hát bài hát theo nhóm. - HS nhận xét kết quả báo cáo của nhóm bạn. - HS nhận xét cách trình bày của nhóm bạn. Bước 4. Kết luận, nhận định - GV căn cứ phần trình bày của các nhóm nhận xét, khuyến khích HS - Nhận xét thái độ học tập của HS các nhóm |
II.Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 10 |
HĐ 3: Tìm hiểu về tác giả và tác phẩm.
a.Mục tiêu : HS hiểu về tác giả và tác phẩm
b.Nội dung: GV dạy HS hiểu về tác giả và tác phẩm
c.Sản phẩm: HS hiểu về tác giả và tác phẩm
d.Tổ chức thực hiện
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
|
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập - Gọi 1 h/s đọc phần giới thiệu về nhạc sĩ Nguyễn Xuân Khoát ở SGK. - Treo ảnh nhạc sĩ. - Yêu cầu h/s thảo luận: - Cho hs ghe trích đoạn bài Hò kiến thiết , Con voi. N1: Tìm hiểu về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Nguyễn Xuận Khoát? N2: Tìm hiểu về hoàn cảnh ra đời và nêu nội dung của bài hát Lúa thu? - Cho h/s nghe lại bài hát lần 3 Bước 2.Thực hiện nhiệm vụ học tập - H/s quan sát tranh, tìm hiểu kiến thức và thống nhất ý kiến Bước 3.Báo cáo kết quả và thảo luận - HS báo cáo kết quả. - HS nhận xét kết quả báo cáo của nhóm bạn. Bước 4. Kết luận, nhận định - GV căn cứ phần trình bày của các nhóm nhận xét, khuyến khích HS - Nhận xét thái độ học tập của HS các nhóm |
III.Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Nguyễn Xuân Khoát và bài hát Lúa thu 1.Nhạc sĩ Nguyễn Xuân Khoát
2.Bài hát: Lúa thu |
C.HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (3-5p)
a.Mục tiêu: Củng cố kiến thức, thực hành
b.Nội dung: Hs hát lại bài hát
c.Sản phẩm: HS biết thể hiện bài hát
d.Tổ chức thực hiện:
- Mở phần đệm và giai điệu bắt nhịp cho h/s ôn lại bài hát Hô - la - hê, Hô - la - hô và đọc hoàn chỉnh bài TĐN kết hợp gõ phách.
D.HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG (3-5p)
a.Mục tiêu: Củng cố kiến thức, thực hành áp dụng kiến thức vừa học.
b.Nội dung: Hs trả lời câu hỏi
c.Sản phẩm: Trình bày của HS
d.Tổ chức thực hiện:
Hãy phát biểu cảm nhận về bài hát Lúa thu như : Tính chất âm nhạc thế nào?
* Hướng dẫn về nhà
Ôn lại những nội dung và kiến thức đã học.