Bài 3 - Học hát: Hành khúc tới trường
Nhạc: Pháp
Lời Việt: Phan Trần Bảng - Lê Minh Châu
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- HS biết: bài Hành khúc tới trường là bài hát của nước Pháp, do nhạc sĩ Phan Trần Bảng và Lê Minh Châu đặt lời.
- HS hiểu: nội dung và hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát. Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca.
- HS vận dụng: trình diễn bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,…..
2. Năng lực
a. Năng lực chung
- Năng lực tự học, giải quyết vấn đề.
b. Năng lực chuyên biệt
- Thực hành âm nhạc
- Hiểu biết âm nhạc
3. Phẩm chất
- Yêu gia đình, quê hương, đất nước
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Giáo viên:
- Soạn bài, sgk, Hướng dẫn thực hiện chuẩn KTKN.
- Tranh ảnh về nước Pháp (Tháp Ep-Phen - biểu tượng của thủ đô Pa-ri)
- Đàn phím điện tử.
- Tập chỉ huy bài hát với đàn.
- Sưu tầm một số bài hát có tính chất Hành khúc như: Hành khúc đội, Hát mãi khúc quân hành,…cho HS nghe.
- Máy chiếu.
2. Học sinh:
- Tìm hiểu về nước Pháp qua tranh ảnh và tư liệu
- Tìm hiểu nội dung bài hát.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Tạo tâm thế cho HS tiếp cận bài mới.
b. Nội dung: HS hát bài hát theo yêu cầu của GV
c. Sản phẩm: HS thực hiện nhiệm vụ
d. Tổ chức thực hiện:
GV: Cho hs hát 1 bài hát tập thể
B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
HĐ 1. Giới thiệu về tác giả và bài hát (10p)
a. Mục tiêu: Tìm hiểu về tác giả và bài hát
b. Nội dung: GV hướng dẫn HS tìm hiểu
c. Sản phẩm: HS lắng nghe và trả lời câu hỏi
d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
SẢN PHẨM DỰ KIẾN |
||||||||||||
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập - Cho HS quan sát quả địa cầu, GV chỉ vị trí nước Pháp: + Nước Pháp thuộc châu Âu có một nền văn minh lâu đời. Thủ đô Pa- ri có tháp Ep - Phen nổi tiếng là một kì quan của thế giới. + Hành khúc tới trường là bài hát mang âm hưởng nhạc Pháp được du nhập vào Việt Nam từ rất lâu. Tên nguyên bản của bài hát là Người kéo chuông, được nhạc sĩ Phan Trần Bảng, Lê Minh Châu sưu tầm và đặt lời mới. Đây là một bài hát thuộc thể loại Hành khúc. H: Em hiểu thế nào là bài hát Hành khúc? * Bài hát Hành khúc có đặc điểm chung là nhịp vừa phải, hợp với bước đi, bước hành quân, âm điệu rõ ràng, rắn rỏi, khoẻ mạnh.) * Hành khúc tới trường là một bài hát điển hình của thể loại Hành khúc với lời ca đơn giản, trong sáng, dễ hát. - GV chiếu bài hát: - GV cho h/s trình bày cá nhân phần chuẩn bị về bài hát. - Gv cho h/s quan sát bài hát và yêu cầu h/s thảo luận nhóm nhận xét bài (3-5p): + Gv phát phiếu học tập:
+ Hs làm vào phiếu học tập và chấm chéo nhóm. + Gv đưa thang điểm để h/s nhận xét và chấm chéo. - Gv cho h/s luyện thanh. - Gv tiến hành dạy bài hát: + Cho h/s đọc tên nốt nhạc + H/s đọc lời ca. - Hướng dẫn h/s hát từng câu theo lối móc xích: + GV đàn câu 1: gọi h/s hát lại-> cả lớp cùng hát. + Đàn câu 2: gọi 1 h/s hát lại, sau đó cả lớp cùng hát. + Ghép câu 1 + 2: h/s hát. - Dạy tương tự với các câu sau. - Gv ghép toàn bài: h/s hát và kết hợp gõ phách bài hát. - Cho h/s thực hiện theo nhóm: + N1: hát câu 1,3. + N2: hát câu 2,4. Cả lớp hát đoạn 2. - Gv gọi 1,2 h/s hát lại bài hát kết hợp vận động 1 số động tác. Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập - Quan sát quả địa cầu. - HS nghe giảng - HS tìm hiểu về nước Pháp và bài hát hành khúc. - HS tìm hiểu về bài hát Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo luận - HS báo cáo kết quả làm việc. - HS trình bày bài hát theo các hình thức: đơn ca, song ca, tốp ca,… - HS nhận xét cách trình bày của nhóm bạn Bước 4: Kết luận, nhận định - Gv nhận xét kết quả báo cáo, cách đọc bài của h/s, góp ý, bổ sung. - GV nhận xét cách trình bày của HS. - Gv chốt kiến thức. |
1. Giới thiệu bài hát. a. Tác giả:
b. Tác phẩm: - Nhịp 2/4 - Kí hiệu: + Dấu: nhắc lại - Chia câu: 6 câu
2. Học hát
|
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (3-5p)
a. Mục tiêu: Củng cố kiến thức, thực hành hát.
b. Nội dung: Hs hát lại bài hát Hành khúc tới trường
c. Sản phẩm: HS biết thể hiện bài hát
d. Tổ chức thực hiện:
Em hãy hát bài hát hành khúc tới trường?
Đệm đàn cho cả lớp hát hoàn chỉnh bài hát 2 lần
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG (3-5p)
a. Mục tiêu: Củng cố kiến thức, thực hành áp dụng kiến thức vừa học.
b. Nội dung: Hs trả lời câu hỏi
c. Sản phẩm: Trình bày của HS
d. Tổ chức thực hiện:
Nội dung bài hát miêu tả điều gì?
HSTL: Bài hát miêu tả buổi sáng mặt trời lên - từng tốp HS vui vẻ đến trường với niềm tự hào về quê hương đất nước, cất tiếng hát lạc quan yêu đời. Vì vậy các em phải luôn lạc quan yêu đời, luôn đoàn kết gắn bó - xiết chặt tình thân ái với thiếu nhi các nước trên thế giới, đặc biệt là thiếu nhi 2 nước: Việt - Pháp.
* Hướng dẫn vè nhà
Viết 1 đoạn văn ngắn phát biểu suy nghĩ của em về nội dung bài hát Hành khúc tới trường.