A. B Hoạt động khởi động và hình thành kiến thức
1. Thực hiện các hoạt động sau đẻ hiểu cách đo góc và số đo góc
a) Quan sát hình vẽ và nêu nhận xét (sgk trang 73)
b) Đọc kĩ nội dung sau (sgk trang 74)
c) Luyện tập, ghi vào vở
Xem hình 30.
Em nói: Ở hình 30 $\widehat{60^\circ}$.
- Đọc số đo của các góc xOz và xOt.
- Sắp xếp theo thứ tự các góc xOy, xOz, xOt theo thứ tự từ lớn đến nhỏ.
- Đo góc rồi viết ra $\widehat{zOt} = ..............;\;\widehat{yOt} = .............$.
- Hai góc xOy và zOt có bằng nhau không?
- Hai góc xOz và yOt có bằng nhau không?
d) Đọc kĩ nội dung sau (sgk trang 75)
e) Luyện tập, ghi vào vở
Xem hình 31, ước lượng bằng mắt xem góc nào là góc vuông? Góc nào là góc nhọn? Góc nào là góc tù? Góc nào là góc bẹt?
Dùng thước đo góc để kiểm tra lại các kết quả trên.
Trả lời:
c)
- $\widehat{xOz} = 90^\circ;\; \widehat{xOt} = 150^\circ$.
- $ \widehat{xOt} > \widehat{xOz} > \widehat{xOy}$.
- $\widehat{zOt} = 60^\circ;\;\widehat{yOt} = 90^\circ$.
- $\widehat{xOy} = \widehat{zOt} = 60^\circ$.
- $\widehat{xOz} = \widehat{yOt} = 90^\circ$.
e) Trong hình 31:
- Góc vuông: góc 1 và góc 5
- Góc nhọn: góc 3 và góc 6
- Góc tù: góc 4
- Góc bẹt: góc 2
Các em dùng thước đo góc kiểm tra lại các ước lượng trên nhé.
2. Thực hiện các hoạt động sau đây để hiểu khi nào thì $\widehat{xOy} + \widehat{yOz} = \widehat{xOz}$
a) Đọc và làm theo hướng dẫn
Vẽ (vào vở) một góc xOz (xem hình 32).
Vẽ tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz.
Đo và cho biết số đo cả các góc: $\widehat{xOy},\;\widehat{yOz},\; \widehat{xOz}$
So sánh $\widehat{xOy} + \widehat{yOz}$ và $\widehat{xOz}$.
b) Đọc kĩ nội dung sau (sgk trang 76)
c) Luyện tập, ghi vào vở
Em nói: Ở hình 33 có
Tia On nằm giữa hia tia Om và Op nên $\widehat{mOn} + \widehat{nOp} = \widehat{mOp}$
Biết $\widehat{mOn} = 30^\circ$ và $\widehat{mOp} = 90^\circ$ nên $\widehat{nOp} = 60^\circ$;
Góc mOn và góc nOp là hai góc phụ nhau.
Nếu biết $\widehat{uOv} = 40^\circ;\;\widehat{vOt} = 70^\circ$ và $\widehat{uOt} = 110^\circ$ thì tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Khi đó góc uOv và vOt có phải là hai góc phụ nhau không?
Trả lời
a) Các em vẽ lại hình 32 vào vở.
Dùng thước đo góc đo số đo các góc nêu ra, ta được:
So sánh số đo, ta có: $\widehat{xOy} + \widehat{yOz} = \widehat{xOz}$.
3. a) Đọc kĩ nội dung sau (sgk trang 76)
b) Luyện tập, ghi vào vở
Hai góc kề bù có tổng số đo bằng bao nhiêu độ?
Ở hình 35, có AM và AN là hai tia đối nhau, tia AQ giữa hai tia AN và AP, tia AP nằm giữa hai tia AQ và AM.
- Kể tên các cặp góc kề nhau.
- Kể tên các gặp góc kề bù.
- Số đo góc QAP là bao nhiêu?
- Có cặp góc nào kề phụ nhau không?
Trả lời
b) Hai góc kề bù có tổng số đo bằng $180^\circ$.
Ở hình 35:
- Các cặp góc kề nhau: góc MAP và góc PAQ; góc PAQ và góc QAN.
- Các gặp góc kề bù: Góc MAP và góc PAN; góc MAQ và QAN.
- $\widehat{QAP} = \widehat{MAN} - \widehat{MAP} - \widehat{QAN} = 180^\circ - 33^\circ - 58^\circ = 89^\circ$
- Không có cặp góc nào kề phụ nhau,
C. Hoạt động luyện tập
Câu 1: Trang 77 sách toán VNEN lớp 6 tập 2
Mỗi câu sau đây là đúng hay sai? Vì sao?
a) Một góc không phải là góc nhọn thì phải là góc vuông.
b) Một góc không phải là góc tù thì phải là góc nhọn
c) Một góc lớn hơn góc nhọn phải là góc tù.
d) Nếu góc xOy là góc nhọn thì $0^\circ < \widehat{xOy} < 90^\circ$.
e) Nếu góc mOn là góc tù thì $90^\circ < \widehat{xOy} < 180^\circ$.
f) Với ba tia chung góc Ox, Oy, Oz, ta luôn có $\widehat{xOy} + \widehat{yOz} = \widehat{xOz}$.
g) Nếu tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz thì chỉ cần đo hai góc trong số ba góc xOy, yOz, xOz ta biết được số đo của góc còn lại.
Xem lời giải
Câu 2: Trang 77 sách toán VNEN lớp 6 tập 2
Luyện tập, ghi vào vở
a) Nếu hai góc mOn và uTv phụ nhau, hơn nữa $\widehat{mOn} = 30^\circ$ thì góc uTv có số đo bằng bao nhiêu.
b) Nếu hai góc AOB và BOC kề bù, hơn nữa $\widehat{AOB} = 45^\circ$ thì góc BOC có số đo bằng bao nhiêu.
Xem lời giải
Câu 3: Trang 78 sách toán VNEN lớp 6 tập 2
Luyện tập, ghi vào vở
a) Vẽ góc $\widehat{xOy} = 35^\circ$. Vẽ góc $\widehat{yOz}$ kề phụ với góc $\widehat{xOy}$. Góc $\widehat{yOz}$ có số đo bằng bao nhiêu?
b) Vẽ góc $\widehat{mOn} = 45^\circ$. Vẽ góc nOp kề bù với góc mOn. Góc nOp có số đo bằng bao nhiêu?
Xem lời giải
D. Hoạt động vận dụng
Câu 1: Trang 78 sách toán VNEN lớp 6 tập 2
Thực hành
Hai thân của chiếc compa có thể xem là hai tia chung gốc. Độ mở của compa là góc lớn nhất giữa hai thân của chiếc compa đó. Hãy đo độ mở của chiếc compa mà em có.
Xem lời giải
Câu 2: Trang 78 sách toán VNEN lớp 6 tập 2
Quan sát tìm hiểu
Ta coi kim giờ và kim phút của một chiếc đồng hồ là hai tia chung gốc. Tại mỗi thời điểm xem đồng hồ thì hai kim đó tạo thành một góc. Theo em, tại mỗi thời điểm: Lúc 3 giờ, lúc 4 giờ, lúc 6 giờ, lúc 12 giờ thì góc giữa hia kim đó có số đo lần lượt bằng bao nhiêu?