A. Hoạt động khởi động
Thực hiện lần lượt các hoạt động sau
a) Điền dấu thích hợp (>; <) vào chỗ trống: $\frac{2}{5}\;...\;\frac{4}{5}$; $\frac{9}{11}\;...\;\frac{3}{11}$.
b) Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống
Khi so sánh hai phân số cùng mẫu (cả tử và mẫu đều là số dương): Phân số nào có tử nhỏ hơn thì phân số đó ...... Phân số nào có ............... lớn hơn thì ..........
c) Hãy so sánh: $\frac{-3}{4}$ và $\frac{-1}{4}$; $\frac{2}{5}$ và $\frac{-4}{5}$.
Trả lời:
a) $\frac{2}{5}\;<\;\frac{4}{5}$; $\frac{9}{11}\;>\;\frac{3}{11}$.
b) Khi so sánh hai phân số cùng mẫu (cả tử và mẫu đều là số dương): Phân số nào có tử nhỏ hơn thì phân số đó nhỏ hơn. Phân số nào có tử số lớn hơn thì lớn hơn.
c) $\frac{-3}{4}$ < $\frac{-1}{4}$; $\frac{2}{5}$ > $\frac{-4}{5}$.
B. Hoạt động hình thành kiến thức
1. a) Đọc kĩ nội dung sau (sgk trang 18)
b) Thực hiện lần lượt các hoạt động sau
Em viết: $\frac{-8}{16}\;<\;\frac{-7}{16}$ vì -8 < -7; $\frac{-1}{13}\;>\;\frac{-2}{13}$ vì -1 > -2.
$\frac{2}{7}\;>\;\frac{-6}{7}$ vì 2 > -6; $\frac{-5}{11}\;<\;\frac{0}{11}$ vì -5 < 0.
Điền số thích hợp vào chỗ trống $\frac{-11}{15} \;<\;\frac{...}{15}\;<\;\frac{...}{15}\;<\;\frac{...}{15}\;<\;\frac{-7}{15}$.
Em làm bài tập sau và viết vào vở
So sánh: $\frac{3}{13}$ và $\frac{-20}{13}$; $\frac{-4}{5}$ và -1; $\frac{3}{4}$ và $\frac{4}{5}$.
Trả lời:
b)
- $\frac{-11}{15} \;<\;\frac{-10}{15}\;<\;\frac{-9}{15}\;<\;\frac{-8}{15}\;<\;\frac{-7}{15}$.
- $\frac{3}{13}$ > $\frac{-20}{13}$;
- $\frac{-4}{5}$ > -1 = $\frac{-5}{5}$;
- $\frac{3}{4} = \frac{15}{20}$ < $\frac{4}{5} = \frac{16}{20}$.
2. a) Khi so sánh $\frac{-3}{5}$ và $\frac{4}{-5}$ ta làm như sau: (sgk trang 18)
b) Đọc kĩ nội dung sau (sgk trang 18)
c) Thực hiện các hoạt động sau
- So sánh các phân số sau: $\frac{-13}{12}$ và $\frac{19}{-18}$; $\frac{-18}{27}$ và $\frac{-65}{-78}$.
- So sánh các phân số sau với 0: $\frac{3}{5};\;\frac{-5}{-7};\;\frac{-3}{11};\;\frac{2}{-9}$.
- Từ đó hãy so sánh: $\frac{13}{15}$ và $\frac{2}{-7}$; $\frac{-4}{-5}$ và $\frac{-3}{5}$.
d) Đọc kĩ nội dung sau (sgk trang 19)
e) Điền số thích hợp vào ô trống $\frac{-1}{2} \;<\;\frac{...}{36}\;<\;\frac{...}{18}\;<\;\frac{-1}{3}$.
Trả lời:
c)
- $\frac{-13}{12}$ và $\frac{19}{-18}$
Ta có: $\frac{-13}{12} = \frac{-39}{36}$; $\frac{19}{-18} = \frac{-19}{18} = \frac{-38}{36}$
Mà: $\frac{-39}{36} < \frac{-38}{36}$ nên $\frac{-13}{12} < \frac{19}{-18}$
- $\frac{-18}{27}$ và $\frac{-65}{-78}$.
Ta có: $\frac{-18}{27} = \frac{-468}{702}$; $\frac{-65}{-78} = \frac{65}{78} = \frac{585}{702}$
Mà: $\frac{-468}{702} < \frac{585}{702}$ nên $\frac{-18}{27} < \frac{-65}{-78}$
Cách 2: Vì $\frac{-18}{27}$ < 0 và $\frac{-65}{-78} = \frac{65}{78}$ > 0 nên $\frac{-18}{27} < \frac{-65}{-78}$
- $\frac{3}{5}$ > 0
- $\frac{-5}{-7}$ > 0
- $\frac{-3}{11}$ < 0
- $\frac{2}{-9}$ > 0
- $\frac{13}{15}$ > $\frac{2}{-7}$ vì $\frac{13}{15}$ > 0; $\frac{2}{-7}$ < 0.
- $\frac{-4}{-5}$ > $\frac{-3}{5}$ vì $\frac{-4}{-5}$ > 0; $\frac{-3}{5}$ < 0.
C. Hoạt động luyện tập
Câu 1: Trang 19 sách toán VNEN lớp 7 tập 1
a) Thời gian nào dài hơi: $\frac{2}{3}$ giờ hay $\frac{3}{4}$ giờ.
Khối lượng nào lớn hơn: $\frac{7}{8}$ kg hay $\frac{9}{10}$ kg.
Đoạn thẳng nào ngắn hơn: $\frac{7}{10}$ mét hay $\frac{3}{4}$ mét.
Vận tốc nào nhỏ hơn: $\frac{5}{6}$ km/h hay $\frac{7}{9}$ km/h.
b) Có $\frac{2}{3}$ số học sinh của lớp 6A1 thích bóng bàn, còn $\frac{7}{12}$ số học sinh thích đá cầu, $\frac{11}{12}$ thích bóng đã. Môn thể thao nào được nhiều bạn lớp 6A1 yêu thichd nhất?
Xem lời giải
Câu 2: Trang 19 sách toán VNEN lớp 6 tập 2
So sánh các cặp phân số sau:
a) $\frac{5}{9}$ và $\frac{10}{11}$.
b) $\frac{-5}{13}$ và $\frac{2}{5}$.
c) $\frac{419}{-723}$ và $\frac{-697}{-313}$.
Xem lời giải
D. E Hoạt động vận dụng và tìm tòi, mở rộng
Câu 1: Trang 20 sách toán VNEN lớp 6 tập 2
Đố em: Lưới nào sẫm màu nhất?
a) Đối với mỗi lưới ô vuông hình 7, hãy lập một phân số có tử là số ô xanh, mẫu là tổng số ô xanh và trắng.
b) Sắp xếp các phân số được lập ở câu a) theo thứ tự tăng dần và cho biết lưới nào sẫm màu nhất (là lưới có tỉ số ô xanh so với tổng số ô là lớn nhất).