A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát ảnh, đọc thầm các tin sau:
- Ảnh 1: Cậu bé Cha-li, 7 tuổi, ở nước Anh đạp xe quyên tiền ủng hộ nạn nhâm của thảm họa động đất 12 - 1 - 2010 ở Ha-i-ti
- Ảnh 2: Nguyễn Tố Truyện - học sinh lớp 5C trường tiểu học Tân Lộc 2, Thốt Nốt, Cần Thơ, cõng bạn đến trường.
2. Những tin trên gợi cho em suy nghĩ gì?
a. Thương những nạn nhân, người bất hạnh.
b. Xúc động vì mọi người yêu thương nhau.
c. Cuộc sống rất tốt đẹp, vì mọi người giúp đỡ nhau.
Xem lời giải
2-3-4-5. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc
B. Hoạt động thực hành
1. Dựa vào nội dung bài đọc, chọn ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi sau:
Câu hỏi 1: Các bạn nhỏ gặp trên đường một ông cụ như thế nào?
a) Ông cụ có dáng vẻ mệt mỏi, u sầu.
b) Ông cụ buồn bã như bị mất gì đó.
c) Ông cụ cún nặng, thở rất khó nhọc.
Câu hỏi 2: Các bạn quan tâm đến ông cụ như thế nào?
a) Các bạn lễ phép, xin ngồi bên cụ.
b) Các bạn xin đưa cụ lên xe buýt đến bệnh viện.
c) Các bạn băn khoăn, trao đổi, rồi cùng đến hỏi thăm cụ.
Câu hỏi 3: Ồng cụ gặp chuyện gì buồn?
a) Hai vợ chồng cụ đều ốm đau, bệnh tật.
b) Cụ rất mệt mà không có xe buýt đưa về nhà.
c) Cụ bà ốm nặng, đang nằm viện, rất khó qua khỏi.
Câu hỏi 4: Vì sao trò chuyện với các bạn nhỏ, cụ thấy lòng nhẹ hơn?
a) Vì nói chuyện làm cụ đỡ mệt.
b) Vì cụ cảm thấy nỗi buồn được chia sẻ.
c) Vì các bạn trò chuyện rất sôi nổi.
Xem lời giải
2. Nếu cần chọn một tên khác cho truyện, em thích tên nào?
a) Những đứa trẻ tốt bụng.
b) Chia sẻ.
c) Cảm ơn các cháu.
Xem lời giải
4. Nói về một người đã chia sẻ, cảm thông với em, làm dịu nỗi buồn của em hoặc về một việc em đã làm để bày tỏ sự cảm thông với người khác?