A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi:
a. Đây là trò chơi gì?
b. Cách chơi trò chơi đó như thế nào?
c. Tác dụng của trò chơi đó đối với sức khoẻ ra sao?
Xem lời giải
2. Dựa vào các tranh sau, kể lại từng đoạn câu chuyện Cuộc chạy đua trong rừng
Xem lời giải
3. Tìm hiểu tác dụng của biện pháp nhân hoá.
- Đọc những đoạn thơ sau:
a. Tôi là bèo lục bình b. Tớ là chiếc xe lu
Bứt khỏi sình đi dạo Người tớ to lù lù
Dong mây trắng làm buồm Con đường nào mới đắp
Mượn trăng non làm giáo. Tớ lăn bằng tăm tắp.
(Nguyễn Ngọc Oánh) (Trần Nguyên Đào)
- Trao đổi để trả lời câu hỏi sau:
- Trong những câu thơ trên, cây cối và sự vật tự xưng là gì?
- Cách tự xưng là “tôi”, “tớ” như người của những sự vật ấy có tác dụng gì?
Xem lời giải
4. Tìm bộ phận để trả lời cho câu hỏi "Để làm gì?"
Gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Để làm gì? ở mỗi câu
a. Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng.
b. Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông.
c. Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất.
Xem lời giải
B. Hoạt động thực hành
1. Viết vào vở theo mẫu
2. Nghe - viết đoạn sau: Cuộc chạy đua trong rừng.
Xem lời giải
4. Viết đúng từ:
PHIẾU BÀI TẬP A
Chọn l hoặc n điền vào từng chỗ trống.
Một thiếu ...iên ghì cương ngựa trước cửa hàng cơm. Chàng ...ai nịt gọn gàng, đầu đội mũ đen, cổ quấn một cái khăn ...ụa trắng thắt ...ỏng, mối bỏ rủ sau ...ưng. Con ngựa của chàng sắc ...âu sẫm, dáng nhỏ thon. Trời ...ạnh buốt căm căm mà mình ...ó ướt đẫm mồ hôi, đủ đoán biết chủ ...ó từ xa ...ại.
(Theo Khái Hưng)
PHIẾU BÀI TẬP B
Chọn dấu hỏi hoặc dấu ngã đặt trên những chữ in đậm. Chép lại các từ ngữ in đậm vào vở theo thứ tự:
Hạng A Cháng đẹp người thật. Mười tám tuôi, ngực nơ vòng cung, da đo như lim, bắp tay bắp chân rắn như trắc gụ. Vóc cao, vai rộng, người đứng thăng như cái cột đá trời trồng.
Nhưng phải nhìn A Cháng cày ruộng mới thấy hết ve đẹp cua anh. Trông anh hùng dung như một chàng hiệp si đeo cung ra trận.
(Theo Ma Văn Kháng)