CHỦ ĐIỂM 3: EM Ở NHÀ
BÀI 14: CÔNG CHA NGHĨA MẸ
LUYỆN NÓI VÀ NGHE: NGHE VÀ HÁT VỀ BỐ MẸ
(1 tiết)
- MỤC TIÊU
- Mức độ, năng lực, yêu cầu cần đạt
- Năng lực đặc thù: Năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực tự chủ và tự học.
- Năng lực riêng:
+ Năng lực ngôn ngữ:
- a) Rèn kĩ năng nói: Biết chia sẻ với bạn về gia đình phối hợp lời nói với cử chỉ, điệu bỏ, động tác.
- b) Rèn kĩ năng nghe: Biết nghe bạn chia sẻ. Biết nhận xét, đánh giá, chia sẻ cùng bạn.
+ Năng lực văn học: Nêu được một hình ảnh đẹp trong ca từ bài hát. Nhận biết nội dung của bài hát.
- Phẩm chất
- Bồi dưỡng tình cảm, lòng kính mến đối với các thành viên trong gia đình.
- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Đối với giáo viên
- Giáo án.
- Máy tính, máy chiếu.
- Đối với học sinh
- SGK.
III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC
- PPDH chính: tổ chức HĐ.
- Hình thức dạy học chính: HĐ độc lập (làm việc độc lập), HĐ nhóm (thảo luận nhóm), HĐ lớp.
- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV |
HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
|
1. Giới thiệu bài Mục tiêu: Tạo tâm thế cho học sinh và từng bước làm quen bài học. Cách tiến hành: - GV giới thiệu MĐYC của bài học. 2. Thực hành 2.1. HĐ 1: Nghe bài hát và trao đổi với bạn Mục tiêu: Nghe và trao đổi về bài hát. Cách tiến hành: - GV cho HS nghe bài hát Ba ngọn nến lung linh (Nhạc và lời: Ngọc Lễ). - GV tổ chức cho cả lớp hát lại bài hát. - GV đặt CH: Bài hát giúp em hiểu điều gì? - GV chốt: Bài hát giúp ta hiểu gia đình là nơi để ta trở về, là nơi để ta yêu thương, là nơi được chia sẻ, cùng buồn vui, gia đình là điểm tựa, bên nhau đến suốt cuộc đời. 2.2. HĐ 2: Chia sẻ về gia đình Mục tiêu: HS chia sẻ với các bạn về gia đình mình và lắng nghe chia sẻ của các bạn. Cách tiến hành: - GV mời 1 HS đọc to YC và CH gợi ý của BT 2. - GV YC HS trao đổi theo nhóm nhỏ. - GV mời một số HS chia sẻ trước lớp về gia đình mình. - GV nhận xét, động viên, khen ngợi HS. 3. Củng cố, dặn dò Mục tiêu: Củng cố lại kiến thức đã học, chuẩn bị cho tiết học sau. Cách tiến hành: - GV mời 1 HS tự nhận xét về tiết học: Sau tiết học, em biết thêm được điều gì? Em biết làm gì? - GV khen ngợi, biểu dương HS, nhóm HS thực hiện tốt nhiệm vụ học tập. - GV nhắc HS chuẩn bị trước những thông tin cho tiết luyện viết: kể một việc bố mẹ đã làm để chăm sóc em. |
- HS lắng nghe.
- HS nghe bài hát Ba ngọn nến lung linh. - Cả lớp hát lại bài hát. - HS trả lời CH.
- HS lắng nghe.
- 1 HS đọc to YC và CH gợi ý của BT 2. - HS trao đổi theo nhóm nhỏ. - Một số HS chia sẻ trước lớp về gia đình mình. - HS lắng nghe.
- 1 HS tự nhận xét về tiết học. Cả lớp lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe, về nhà chuẩn bị cho bài học mới. |