VIẾT: LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN KỂ CHUYỆN SÁNG TẠO
Câu 1: Kết bài trong bài văn kể chuyện sáng tạo viết về nội dung gì?
-
A. Nêu suy nghĩ, cảm xúc về câu chuyện.
- B. Giới thiệu câu chuyện.
- C. Miêu tả đặc điểm, tính cách nhân vật.
- D. Kể lại câu chuyện với những chi tiết sáng tạo.
Câu 2: Tại sao cần phải lựa chọn cách sáng tạo trước khi làm bài văn kể chuyện sáng tạo?
- A. Để thu hút hơn với người đọc, người nghe.
-
B. Để chủ động dễ dàng trong quá trình làm bài.
- C. Để biết được nội dung câu chuyện.
- D. Để chọn được câu chuyện phù hợp.
Câu 3: Nếu đóng vai nhân vật kể lại chuyện thì mở bài em cần phải làm gì?
-
A. Giới thiệu mình là nhân vật nào.
- B. Giới thiệu tên câu chuyện.
- C. Giới thiệu tên tác giả.
- D. Giới thiệu nghe được câu chuyện từ ai.
Câu 4: Em có thể kể một câu chuyện sáng tạo bằng các nào?
-
A. Thay đổi cách kết thúc câu chuyện.
- B. Thay đổi ý nghĩa câu chuyện.
- C. Thay đổi nhân vật trong câu chuyện.
- D. Thay đổi toàn bộ diễn biến câu chuyện.
Câu 5: Bài văn kể chuyện sáng có mấy phần?
- A. 4 phần.
-
B. 3 phần.
- C. 2 phần.
- D. 1 phần.
Câu 6: Để viết được bài văn kể chuyện sáng tạo chúng ta cần phải chuẩn bị mấy bước?
- A. 1 bước.
- B. 2 bước.
-
C. 3 bước.
- D. 4 bước.
Câu 7: Yếu tố nào sau đây không cần thiết khi kể chuyện sáng tạo?
- A. Phát âm đúng, dễ nghe.
- B. Trong cậu chuyện xen kẽ nhiều lời kể, lời tả.
- C. Lời kể diễn cảm, có ngữ điệu.
-
D. Lời nói phải điệu đà.
Câu 8: Đâu không phải là yếu tố quan trọng của chuyện kể sáng tạo?
- A. Bối cảnh.
- B. Nhân vật.
-
C. Giọng điệu.
- D. Cốt truyện.
Câu 9: Có thể tìm kiếm những chuyện kể ở đâu?
- A. Sách vở.
-
B. Sách, thư viện, mạng xã hội.
- C. Tivi.
- D. Tivi, thư viện.
Câu 10: Bài văn kể chuyện sáng tạo gồm những phần nào?
- A. Mở bài.
- B. Mở bài và thân bài.
- C. Kết bài.
-
D. Mở bài – Thân bài – Kết bài.
Câu 11: Để đóng vai nhân vật để kể lại câu chuyện, mở bài cần viết về nội dung gì?
- A. Kể lại câu chuyện với những chi tiết sáng tạo.
- B. Giới thiệu câu chuyện.
-
C. Đóng vai nhân vật để tự giới thiệu và dẫn dắt vào câu chuyện.
- D. Kể lại diễn biến của câu chuyện.
Câu 12: Đâu là chi tiết em có thể thêm vào khi viết bài văn kể chuyện sáng tạo?
- A. Nhân vật.
- B. Lời kể.
- C. Lời thoại.
-
D. Lời kể, lời tả, lời thoại…
Câu 13: Đâu là một trong những bước cần chuẩn bị để làm bài văn kể chuyện sáng tạo?
- A. Mở bài.
- B. Thân bài.
-
C. Lựa chọn cách sáng tạo.
- D. Kết bài.
Câu 14: Mở bài trong bài văn kể chuyện sáng tạo viết về nội dung gì?
- A. Kể lại câu chuyện với những chi tiết sáng tạo.
- B. Nêu suy nghĩ về câu chuyện.
-
C. Giới thiệu câu chuyện.
- D. Nêu cảm xúc về câu chuyện.
Câu 15: Tại sao cần phải lựa chọn câu chuyện trước?
- A. Vì cần phải chọn câu chuyện hay.
- B. Vì cần chọn câu chuyện có ý nghĩa.
-
C. Vì để phù hợp với đề bài.
- D. Vì để câu chuyện phù hợp với lứa tuổi
Câu 16: Đâu không phải là cách sáng tạo trong bài văn kể chuyện?
- A. Sáng tạo thêm chi tiết.
- B. Thay đổi kết thúc theo tưởng tượng của em nhưng không làm thay đổi nội dung.
- C. Đóng vai nhân vật để kể lại câu chuyện.
-
D. Thay đổi kết thúc truyện và thay đổi nội dung câu chuyện.
Câu 17: Thế nào là một bài văn kể chuyện sáng tạo hấp dẫn, thú vị?
-
A. Cốt truyện giàu ý nghĩa, cách kể mới mẻ, độc đáo, thể hiện được cá tính sáng tạo của người viết nhưng vẫn giữ nguyên ý nghĩa.
- B. Cốt truyện đặc sắc, hấp dẫn, cách kể mới mẻ, sáng tạo làm thay đổi được nội dung trở nên hay hơn và có hậu hơn.
- C. Biến nhân vật trở thành một người có đầy đủ phẩm chất tốt đẹp đi dến cái kết có hậu cho câu chuyện.
- D. Hoàn cảnh xuất thân của nhân vật phải được người viết sáng tạo thật độc đáo và mới mẻ.
Câu 18: Câu chuyện sáng tạo được kể cần không cần yếu tố nào sau đây?
- A. Bối cảnh.
-
B. Lời tả.
- C. Nhân vật.
- D. Diễn biến.
Câu 19: Khi kể chuyện sáng tạo người viết cần có những tình cảm, cảm xúc gì?
- A. Buồn với số phận, hoàn cảnh của nhân vật.
- B. Giọng văn vui tươi.
- C. Vui vẻ, lưu loát.
-
D. Đồng cảm, thấu hiểu với nhân vật.
Câu 20: Đâu là yêu cầu bắt buộc về hình thức của bài văn kể chuyện sáng tạo?
- A. Trình bày thành một đoạn liền mạch.
-
B. Trình bày thành nhiều đoạn khác nhau để phân biệt rõ ba phần.
- C. Dung lượng dài.
- D. Có hình ảnh minh họa.