ĐỌC: CÁNH ĐỒNG HOA
Câu 1: Các cô bác trong làng có phản ứng gì khi các bạn đưa ra ý tưởng cải tạo đồng cỏ?
- A. Không quan tâm.
-
B. Các bác đã hưởng ứng.
- C. Phân vân không biết nên hưởng ứng hay không.
- D. Vẫn xả rác bừa bãi.
Câu 2: Chi tiết “Mư Hoa quay mặt đi, giấu những giọt nước mắt” cho thấy bạn là người thế nào?
- A. Là người dũng cảm.
- B. Là người biết lắng nghe.
- C. Là người hay khóc.
-
D. Là người yêu thiên nhiên.
Câu 3: Nhân vật chính trong bài đọc “Cánh đồng hoa” là?
-
A. Ja Ka, Mư Hoa, Ja Prok và Mư Nhơ.
- B. Ja Ka, Mư Hoa, Ja Prok.
- C. Mư Hoa, Ja Prok và Mư Nhơ.
- D. Ja Prok và Mư Nhơ.
Câu 4: Gần đây, trên đồng cỏ xuất hiện điều gi?
-
A. Xuất hiện một vườn hoa mới.
- B. Xuất hiện một bãi rác.
- C. Xuất hiện nhiều bông hoa khác lạ.
- D. Xuất hiện những con bò.
Câu 5: Cánh diều và đám mây được miêu tả như thế nào?
- A. Cánh diều giống hoa cúc trắng, đám mây giống hoa ngũ sắc.
- B. Cánh diều giống hoa hồng, đám mây giống hoa cúc trắng.
-
C. Cánh diều giống hoa ngũ sắc, đám mây giống hoa cúc trắng.
- D. Cánh diều giống cúc bách nhật tím, đám mây giống cúc vạn thọ
Câu 6: Đâu là nội dung câu chuyện “Cánh đồng hoa”?
-
A. Ngụy cơ đồng cỏ trở thành bãi rác và ý tưởng cải tạo đồng cỏ.
- B. Những cuộc đánh trống, nhảy múa của dân làng.
- C. Tình làng nghĩa xóm.
- D. Ý tưởng cải tạo đồng cỏ của các bạn nhỏ.
Câu 7: Ja Ka, Mư Hoa, Ja Prok và Mư Nhơ thường rủ nhau tới đâu chơi?
-
A. Cánh đồng ở đầu làng.
- B. Cánh đồng ở cuối làng.
- C. Thung lũng ở chân núi.
- D. Thung lũng cạnh làng.
Câu 8: Ai là người vỗ trống rất hay?
- A. Ja Prok.
- B. Mư Nhơ.
-
C. Ja Ka.
- D. Mư Hoa.
Câu 9: Các bạn đã bắt tay nhau cải tạo đồng cỏ như thế nào?
- A. Họ vui mừng nhảy múa, ca hát giữa muôn hoa rực rỡ.
- B. Dọn rác, xới đất, trồng cây.
- C. Gieo hạt trồng hoa, nhổ cỏ bắt sâu.
-
D. Họ dọn rác, xới đất, gieo hạt, trồng cây; ngày ngày tưới nước, nhổ cỏ, bắt sâu.
Câu 10: Kết quả sau khi thực hiện ý tưởng đó là gì?
-
A. Các loài hoa đua nhau khoe sắc, không ai còn đây đổ rác nữa và đón được rất nhiều khách tới tham quan.
- B. Đón được nhiều khách tới tham quan.
- C. Cây đâm chồi, nảy lộc.
- D. Có một cánh đồng hoa xinh đẹp.
Câu 11: Các bạn nhỏ chụm đầu bàn tính chuyện gì?
- A. Đi nhặt rác.
-
B. Cải tạo dồng cỏ.
- C. Vui mừng nhảy múa.
- D. Ca hát giữa muôn hoa.
Câu 12: Khi thấy đồng cỏ có nguy cơ thành bãi rác, các bạn đã buồn như thế nào?
- A. Không còn nô đùa, hò hét như mọi ngày.
- B. Quay mặt đi, giấu những giọt nước mắt.
-
C. Không còn nô đùa, hò hét như mọi ngày, giấu đi những giọt nước mắt.
- D. Đau lòng, không vui.
Câu 13: Vì sao 3 tháng sau cánh đồng hoa lại đua nhau khoe sắc?
- A. Bởi vì ong đến thụ phấn.
-
B. Bởi vì nhờ sự chăm sóc tảo tần của các bạn.
- C. Bởi vì thời tiết thuận lợi.
- D. Vì có nhiều khách tham quan tới.
Câu 14: “Cánh đồng hoa cũng như đang vui cười hạnh phúc” sử dụng biện pháp tu từ gì?
- A. Nhân hóa.
- B. So sánh.
- C. Liệt kê.
-
D. Ẩn dụ.
Câu 15: Đâu là nhận xét đúng về ý tưởng trồng cánh đồng hoa cùa các bạn nhỏ?
- A. Hồn nhiên, trong sáng.
- B. Vô tư, cởi mở.
-
C. Hồn nhiên, trong sáng nhưng lại rất sáng tạo và thiết thực.
- D. Hồn nhiên, chăm chỉ.
Câu 16: Khi không còn ai đến vứt rác các bạn cảm thấy như thế nào?
-
A. Các bạn cảm thấy rất vui mừng.
- B. Các bạn cảm thấy đó là điều bình thường.
- C. Các bạn cảm thấy người trong làng rất tốt.
- D. Các bạn cảm thấy buồn bã.
Câu 17: Vì sao khách tham quan lại tới ngôi làng rất đông?
-
A. Bởi vì cánh đồng hoa rất xinh đẹp.
- B. Vì con người thân thiện.
- C. Vì có các bạn nhỏ hồn nhiên.
- D. Bởi vì không khí trong lành.
Câu 18: Theo em, ngoài việc trồng hoa thì biện pháp nào sao đây để mọi người không xả rác ra đó nữa?
-
A. Tuyên truyền mọi người không xả rác ra cánh đồng.
- B. Không quan tâm nữa.
- C. Chuyển đống rác ra chỗ khác.
- D. Về nhà bảo bố mẹ.
Câu 19: Em rút ra được bài học gì từ câu chuyện?
- A. Không nên xả rác bừa bãi.
- B. Mỗi người cần có một ý tưởng để cải tạo đồng cỏ.
- C. Cần chung tay trồng cây, trồng hoa.
-
D. Chúng ta cần phải chung tay bảo vệ môi trường, không nên xả rác bừa bãi.