Câu 1. Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản Tổng kiểm soát phương tiện giao thông?
Bài Làm:
Giá trị nội dung:
Cung cấp thông tin về việc sử lí các phương tiện giao thông, người điều khiển phương tiện vi phạm
Giá trị nghệ thuật:
Nội dung được trình bày logic, theo dạng sơ đồ hóa
Trong: Soạn bài 10 Đọc hiểu văn bản Tổng kiểm soát phương tiện giao thông
Câu 2. Có bao nhiêu lỗi vi phạm phổ biến.
Câu 1. Nhan đề của văn bản cho biết thông tin gì?
Câu 2. Xác định bố cục của văn bản Tổng kiểm soát phương tiện giao thông và chỉ ra thông tin chính của mỗi phần.
Câu 3. Tìm thông tin thu được từ bản đồ họa trên và ghi vào vở nội dung trả lời các câu hỏi sau:
| Câu hỏi | Trả lời |
| a) Việc tổng kiểm soát phương tiện giao thông diễn ra vào thời gian nào? | Mẫu: Từ 15-5 đến 14-6 năm 2020. |
| b) Trong thời gian đó, có bao nhiêu người điều khiển phương tiện tham gia giao thông bị xử phạt? Con số đó nói lên điều gì? | |
| c) Các con số in đậm 401 027, 61 563 và 27 293 cho biết thông tin gì? Các cột cao thấp và các chấm tròn to nhỏ khác nhau biểu thị điều gì? | |
| d) Vi phạm nào phổ biến nhất? Vi phạm đó nói lên điều gì về giao thông ở Việt Nam? | |
| e) Những từ ngữ nào trong bản dồ họa trên được sử dụng phổ biến trong lĩnh vực giao thông? |
Câu 4. Văn bản Tổng kiểm soát phương tiện giao thông sử dụng các phương tiện phi ngôn ngữ nào? Tác dụng của các phương tiện đó là gì?
Câu 5. Hãy chuyển thông tin về các lỗi vi phạm phổ biến trong bản đồ hoạ trên thành một văn bản chỉ sử dụng kênh chữ. Ví dụ: Lỗi vi phạm nhiều nhất là lỗi về giấy phép lái xe, trong vòng một tháng có 49 715 người vi phạm.
Câu 6. Bản đồ hoạ thông tin trên mang lại cho em hiểu biết gì mới và nhắc nhở em điều gì khi tham gia giao thông?
Câu 2. Nội dung chính của văn bản Tổng kiểm soát phương tiện giao thông?
Câu hỏi 3: Tìm hiểu về tác phẩm và bố cục văn bản Tổng kiểm soát phương tiện giao thông
Câu hỏi 4. Phân tích tác phẩm Tổng kiểm soát phương tiện giao thông
Câu hỏi 5. Theo em, so với các văn bản sử dụng kênh chữ, cách trình bày thông tin ở bản đồ họa "Tổng kiểm soát phương tiện giao thông" có ưu điểm gì?
Câu hỏi 6. Dựa vào các thông tin được cung cấp trong văn bản "Tổng kiểm soát phương tiện giao thông", em hãy viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) thông tin về tình trạng vi phạm của các phương tiện giao thông trong khoảng thời gian 15/5/2020 - 14/6/2020.
Câu hỏi 7. Qua số liệu thống kê trong văn bản, em có nhận xét gì về tình trạng vi phạm giao thông ở Việt Nam hiện nay? Em rút ra bài học gì khi tham gia giao thông?
Câu hỏi 8. Từ những vi phạm được đề cập đến trong văn bản, em hãy nêu những hậu quả từ những vi phạm đó trên các phương diện:
- Đối với bản thân người tham gia giao thông
- Đối với gia đình
- Đối với xã hội
Xem thêm các bài Soạn văn 7 tập 2 cánh diều được biên soạn cho Học kì 1 & Học kì 2 theo mẫu chuẩn của Bộ Giáo dục theo sát chương trình Lớp 7 giúp bạn học tốt hơn.
Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 7, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 7 giúp bạn học tốt hơn.