Câu 1: Những hoạt động thường diễn ra ở trường?
- A. Đá bóng
- B. Trồng cây
- C. Nấu ăn
-
D. Học tập
Câu 2: Ý nào dưới đây là những hoạt động trải nghiệm?
- A. Tham gia hội trăng rằm
- B. Hoạt động thiện nguyện
- C. Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường
-
D. Tất cả những ý trên đều đúng
Câu 3: Khi nói về hoạt động trải nghiệm, em cần tập trung vào việc:
-
A. Kể lại chi tiết quá trình tham gia, trải nghiệm
- B. Giới thiệu bản thân
- C. Nghe bạn hát
- D. Tất cả những ý trên đều đúng
Câu 4: Việc tìm kiếm đồ dùng dễ dàng, nhanh chóng hay không, việc ngồi học có thoải mái hay không, phụ thuộc vào:
- A. Tư thế ngồi học.
- B. Số lượng đồ dùng học tập
- C. Số lượng sách vở
-
D. Sự sắp xếp sách vở, đồ dùng học tập
Câu 5: Ý nào dưới đây là nội dung cần có trong bài nói về một hoạt động trải nghiệm thú vị của em ở trường?
- A. Tên hoạt động
- B. Người tham gia
- C. Địa điểm
-
D. Tất cả những ý trên đều đúng
Câu 6: Kho nói trước lớp, em cần lưu ý gì?
-
A. Giọng nói truyền cảm
- B. Giới thiệu gia đình
- C. Vẽ tranh
- D. Chào hỏi các bạn
Câu 7: Ý nào dưới đây là nội dung cần có trong bài nói về một hoạt động trải nghiệm thú vị của em ở trường?
- A. Tên hoạt động
- B. Thời gian
- C. Địa điểm
-
D. Tất cả những ý trên đều đúng
Câu 8: Lời nói không phù hợp, thân thiện khi giao tiếp với bạn bè:
-
A. Bạn xấu thế, nhìn không xinh đẹp.
- B. Đừng buồn nữa bạn ơi!
- C. Giọng nói của bạn rất hay.
- D. Vui lên, mọi chuyện rồi sẽ qua.
Câu 9: Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau:
Học sinh chúng ta có....tham gia các hoạt động của cộng đồng nhằm góp phần xây dựng
cộng đồng ngày càng phát triển.
- A. khả năng
-
B. trách nhiệm
- C. quan tâm
- D. đánh giá
Câu 10: Đâu là những hoạt động thiện nguyện mà em có thể tham gia?
- A. Quyên góp tiền tặng các bạn ở vùng bị lũ lụt.
- B. Ủng hộ lương thựcm thực phẩm cho người dân vùng lũ lụt
- C. Mua vé xem nghệ thuật do người khuyết tậ bán
-
D. Tham gia tất cả những hoạt động trên.
Câu 11: Hoạt động thiện nguyện là:
- A. hành động sự sẻ chia giữa người với người trong mọi hoàn cảnh.
- B. hành động thể hiện được tình cảm cao đẹp giữa người với người
-
C. hành động thể hiện được tình cảm cao đẹp giữa người với người trong hoàn cảnh khó khăn.
- D. lời nói thể hiện được tình cảm giữa người với người trong hoàn cảnh sung túc..
Câu 12: Đoạn văn là gì?
- A. Bao gồm một số câu được viết liên tục, không xuống dòng, trình bày một ý nhất định.
- B. Bao gồm một số câu được viết liên tục, không xuống dòng, trình bày nhiều ý nội dung. Câu đầu tiên viết lùi dòng.
-
C. Bao gồm một số câu được viết liên tục, không xuống dòng, trình bày một ý nhất định. Câu đầu tiên viết lùi dòng.
- D. Bao gồm một số câu được viết liên tục, có thể xuống dòng, trình bày một ý nhất định. Câu đầu tiên viết lùi dòng.
Câu 13: Hằng ngày, em có thể làm được những việc:
- A. hoà giải mâu thuẫn giữa các bạn
- B. làm đồ chơi
- C. làm hoa, đồ chơi
-
D. tất cả những việc làm trên.
Câu 14: Điều gì em cho là quý giá phải bảo vệ, giữ gìn và theo đuổi?
-
A. Trách nhiệm và ước mơ.
- B. Những gì mình yêu thích
- C. Tính cách riêng của bản thân
- D. Khả năng của bản thân.
Câu 15: Hoạt động thiện nguyện giúp cho:
-
A. những người có hoàn cảnh khó khăn tự tin vào cuộc sống, vượt qua khó khăn.
- B. những người khó khăn sẽ nhanh chóng giàu có.
- C. những người người no đủ sẽ càng đầy đủ hơn.
- D. những người khó khăn sẽ tự ti vào bản thân mình.
Câu 16: Câu mở đoạn có tác dụng gì?
-
A. Giới thiệu về nhân vật.
- B. Mô tả đặc điểm của nhân vật.
- C. Giới thiệu đặc điểm ngoại hình của nhân vật.
- D. Nêu suy nghĩ về nhân vật.
Câu 17: Các câu tiếp theo phát triển những ý nào của câu mở đoạn?
- A. Giới thiệu đặc điểm ngoại hình của nhân vật.
- B. Khái quát câu chuyện liên quan đến nhân vật.
- C. Cảm nghĩ về nhân vật.
-
D. Tất cả các đáp án trên.
Câu 18: Có những cách nào em có thể vận động được gia đình, người quen ủng hộ cho Dự án vì cộng đồng?
- A. Nhắc nhở họ một cách gay gắt rằng đây là việc nên làm
-
B. Đưa ra ví dụ về những việc nhỏ đơn giản hằng ngày họ có thể làm được cũng sẽ giúp
- cho cộng động phát triển hơn
- C. Đe dọa họ nếu như không làm thì sẽ ảnh hưởng đến cuộc sống
- D. Uy hiếp họ rằng cộng đồng sẽ lên án nếu như họ không làm
Câu 19: Đâu là nội dung chính khi nói về công việc xây dựng trong dự án ủng hộ đồng bào lũ lụt miền Trung?
- A. Cùng các bạn đến tham gia, xem mọi người thực hiện
- B. Giao lưu với các bạn khác trong cộng đồng
-
C. Thực hiện quyên góp quần áo, đồ dùng học tập ủng hộ đồng bào lũ lụt miền Trung
- D. Chỉ kêu gọi nhưng không ủng hộ
Câu 20: Ở lứa tuổi học sinh, các em có thể tham gia được những hoạt động thiện nguyện nào sau đây?
- A. Quyên góp, ủng hộ quần áo, sách vở những bạn có hoàn cảnh khó khăn
- B. Giúp các cụ già neo đơn làm việc nhà
- C. Làm tuyên truyền về sự cần thiết phải tham gia các hoạt động thiện nguyện.
-
D. Tham gia tất cả những việc làm trên