Trắc nghiệm ôn tập Hoạt động trải nghiệm 11 chân trời sáng tạo cuối học kì 2 ( Đề số 3)

Bài trắc nghiệm có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 11 cuối học kì 2 sách chân trời sáng tạo. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Đề thi trắc nghiệm có đáp án trực quan sau khi chọn kết quả: nếu sai thì kết quả chọn sẽ hiển thị màu đỏ kèm theo kết quả đúng màu xanh. Chúc bạn làm bài thi tốt..

Câu 1: Phương án nào sau đây không đúng về phát triển cộng đồng?

  • A. Việt Nam phát triển cộng đồng nhằm phát triển sản xuất, cải thiện thu nhập, xóa đối giảm nghèo và tăng chất lượng sống, đời sống kinh tế của người dân.
  • B. Tinh thần đoàn kết là một trong những yếu tố tạo nên tính cộng đồng.
  • C. Mối quan hệ giữa các cá nhân không phải là yếu tố tạo nên tính cộng đồng.
  • D. Phát triển cộng đồng là những hoạt động được thực hiện trong đời sống thay đổi các giá trị về kinh tế, văn hoá, xã hội và môi trường của cộng đồng theo hướng tốt hơn.

Câu 2: Các biểu hiện nào là biểu hiện của giao tiếp, ứng xử có văn hóa?

  • A. Ăn mặc phù hợp trong đám hiếu.
  • B. Hành vi xâm phạm các công trình văn hóa, mỹ thuật công cộng.
  • C. Hành vi ứng xử thiếu văn hóa, có những lời nói, hành động khiếm nhã ở nơi công cộng.
  • D. Tình trạng chen chúc, xô đẩy, không nhường nhịn khi mua hàng.

Câu 3: Một nhóm thanh niên cùng đi cổ vũ cho đội tuyển bóng đá mà họ yêu thích. Họ bàn nhau cách cổ vũ đội tuyển. Theo em, đâu là cách thể hiện cách cổ vũ văn minh?

  • A. Sử dụng pháo sáng, bóng xì, kèn, trống
  • B. Để lại chỗ ngồi sạch sẽ và gọn gàng sau khi kết thúc trận đấu
  • C. Sử dụng các khẩu hiệu khiêu khích đội tuyển đối thủ
  • D. Hát những bài hát cổ vũ đội tuyển

Câu 4: Bạn H rất yêu thích thú cưng. H thường cho thú cưng đi ra ngoài chơi và cho vệ sinh bên ngoài công viên gần nhà. Hôm nay M đến chơi, H rủ M: Chúng mình ra công viên chơi đi, tớ cho thú cưng đi vệ sinh luôn. Nếu là M, em sẽ nói gì?

  • A. Nếu là M, em có thể đề nghị cho H để thú cưng đi vệ sinh ở nơi khác, ví dụ như nhà bạn hoặc khu vực vệ sinh cho thú cưng.
  • B. Nếu là M, em sẽ lịch sự hỏi H về việc thu gom phân của thú cưng và bỏ vào thùng rác đúng cách để tránh gây ô nhiễm môi trường.
  • C. Nếu là M, em sẽ đề nghị cho H để thú cưng đi vệ sinh ở nơi khác hoặc đề xuất H thu gom phân của thú cưng và bỏ vào thùng rác đúng cách để tránh gây ô nhiễm môi trường.
  • D. Nếu là M, em sẽ thẳng thắn phê bình H để bạn nhận ra tầm quan trọng của việc giữ gìn vệ sinh và đảm bảo an toàn cho người và thú cưng.

Câu 5: Tích cực tham gia các hoạt động “ Uống nước nhớ nguồn” và “ Đền ơn đáp nghĩa” là biểu hiện nào dưới đây về trách nhiệm của công dân với cộng đồng?

  • A. Biết ơn.
  • B. Nhân đạo.
  • C. Lòng thương người.
  • D. Nhân nghĩa.

Câu 6: Bệnh nghề nghiệp phát sinh do đâu?

  • A. Môi trường sống
  • B. Yếu tố về mặt tâm lý
  • C. Điều kiện sinh hoạt hằng ngày
  • D. Điều kiện lao động có hại của nghề nghiệp

Câu 7: A là người ngăn nắp, tỉ mỉ, có năng lực tổ chức, yêu động vật, yêu thơ ca, đặc biệt thích hoạt động ngoài thiên nhiên, trải nghiệm cuộc sống. Tuy nhiên, A thấy mình chưa tự tin trong giao tiếp và không giỏi công nghệ. Nhóm nghề nào phù hợp với A?

  • A. Nhóm nghề dịch vụ lưu trú và ăn uống.
  • B. Nhóm nghề về bán hàng, tiếp thị và quan hệ công chúng.
  • C. Nhóm nghề chuyên môn về bảo vệ môi trường.
  • D. Nhóm nghề về nghệ thuật, văn hoá và ẩm thực.

Câu 8: Giả sử bạn của em chưa xác định được mục tiêu nghề nghiệp của bản thân. Trong trường hợp này, em có lời khuyên gì đối với bạn?

  • A. Khuyên bạn hãy viết ra những điểm mạnh, điểm yếu của bản thân
  • B. Khuyên bạn hãy tìm hiểu với thầy cô, những người đã từng làm việc trong ngành công nghệ thông tin. Phân tích thuận lợi, khó khăn của ngành này
  • C. Khuyên bạn hãy suy nghĩ kĩ xem bản thân có yêu thích nghề đó không, và yêu cầu của nghề đó là gì, tìm hiểu thật kĩ rối mới đưa ra quyết định
  • D. Khuyên bạn tìm hiểu về nhu cầu nghề nghiệp trong tương lai

Câu 9: Những việc cần làm để đảm bảo an toàn và sức khỏe nghề nghiệp đối với người lao động là

(1) Trang bị đầy đủ trang thiết bị bảo hộ lao động

(2) Được tập huấn về an toàn lao động

(3) Được nghe phổ biến về những rủi ro có thể gặp trong quá trình lao động

(4) Được thăm khám định kì, có chế độ chăm sóc đặc biệt với những nghề độc hại ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe người lao động

  • A. (1)(2)(3)
  • B. (3)(4)
  • C. (1)(4)
  • D. (1)(2)(3)(4)

Câu 10: Có bao nhiêu nguồn thu thập thông tin cho việc tìm hiểu xu hướng phát triển nghề trong xã hội và thị trường lao động được nêu sau đây?

(1) Trung tâm hướng nghiệp trong nhà trường.

(2) Trung tâm giới thiệu việc làm.

(3) Các buổi thảo luận, trao đổi về xu hướng phát triển nghề.

(4) Các bài báo, bài viết có nội dung liên quan đến xu hướng phát triển nghề.

(5) Các trang web trực tuyến liên quan đến xu hướng phát triển nghề.

  • A. 5
  • B. 4
  • C. 3
  • D. 2

Câu 11: Nhóm nghề nào sau đây có năng lực trong định hướng, hỗ trợ mọi người như giảng dạy, tư vấn, chăm sóc hay sơ cứu, cung cấp thông tin?

  • A. Nhóm nghề điện tử.
  • B. Nhóm nghề khoa học giáo dục và đào tạo giáo viên
  • C. Nhóm nghề toán thống kê
  • D. Nhóm nghề kinh doanh.

Câu 12: Nhóm nghề nào sau đây yêu cầu sự tỉ mỉ, cẩn thận và có khả năng với những con số, sổ sách hay máy móc theo một hệ thống, một trật tự nhất định,...?

  • A. Nhóm nghề điện tử.
  • B. Nhóm nghề khoa học giáo dục và đào tạo giáo viên
  • C. Nhóm nghề toán thống kê
  • D. Nhóm nghề kinh doanh.

Câu 13: Nhóm nghề nào sau đây có sự nhiệt tình, trung thực, cởi mở và có khả năng tổ chức, điều hành, thuyết phục mọi người, thích buôn bán và kinh doanh ý tưởng?

  • A. Nhóm nghề điện tử.
  • B. Nhóm nghề khoa học giáo dục và đào tạo giáo viên
  • C. Nhóm nghề toán thống kê
  • D. Nhóm nghề kinh doanh.

Câu 14: Người làm ngành nghề IT cần đáp ứng yêu cầu về năng lực gì sau đây?

  • A. Hiểu biết rộng về văn hóa, xã hội
  • B. Năng lực ngôn ngữ
  • C. Có kiến thức chuyên môn về kế toán, thuế, tài chính
  • D. Có kiến thức và kỹ năng về lập trình, phát triển phần mềm, quản trị mạng, an ninh thông tin, big data, AI.

Câu 15: Nhóm nghề nào sau đây yêu cầu sự cởi mở, thân thiện và có khả năng trong hoạt động nghệ thuật như: kịch, thủ công, khiêu vũ,...?

  • A. Nhóm nghề điện tử.
  • B. Nhóm nghề an ninh, quốc phòng.
  • C. Nhóm nghề dịch vụ.
  • D. Nhóm nghề kinh doanh.

Câu 16: Biện pháp nào không đúng với việc sử dụng đất của vùng đồi núi, trung du nước ta?

  • A. Mở rộng diện tích để chăn nuôi
  • B. Tập trung phát triển cây công nghiệp dài ngày
  • C. Tích cực trồng cây lương thực
  • D. Áp dụng hình thức canh tác nông – lâm kết hợp

Câu 17: Ngày rừng Thế giới vào ngày

  • A. 21/3
  • B. 31/3
  • C. 4/5
  • D. 21/4

Câu 18: Các hành vi vứt, thải, bỏ rác thải sinh hoạt không đúng nơi quy định tại khu chung cư, thương mại, dịch vụ hoặc nơi công cộng bị phạt bao nhiêu tiền?

  • A. 1.000.000đ – 2.000.000đ.
  • B. 2.000.000đ – 3.000.000đ.
  • C. 3.000.000đ – 4000.000.đ.
  • D. 3.000.000đ – 5.000.000đ.

Câu 19: Trong tổng diện tích đất rừng ở nước ta, chiếm tỉ lệ lớn nhất là

  • A. Rừng giàu
  • B. Rừng trồng chưa khai thác
  • C. Đất trống, đồi núi trọc
  • D. Rừng nghèo và rừng mới phục hồi

Câu 20: Vườn quốc gia nào sau đây không thuộc vùng Đồng bằng sông Hồng?

  • A. Cát Bà
  • B. Ba Vì
  • C. Ba Bể
  • D. Xuân Thủy

Xem thêm các bài Giải hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 11 chân trời sáng tạo bản 1, hay khác:

Xem thêm các bài Giải hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 11 chân trời sáng tạo bản 1 được biên soạn cho Học kì 1 & Học kì 2 theo mẫu chuẩn của Bộ Giáo dục theo sát chương trình Lớp 11 giúp bạn học tốt hơn.

Lớp 11 | Để học tốt Lớp 11 | Giải bài tập Lớp 11

Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 11, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 11 giúp bạn học tốt hơn.