Giải câu 7 bài 38: Cân bằng hóa học

Câu 1 : Trang 162 sgk hóa lớp 10

Ý nào sau đây là đúng:

A. Bất cứ phản ứng nào cũng phải đạt đến trạng thái cân bằng hóa học.

B. Khi phản ứng thuận nghịch ở trạng thái cân bằng thì phản ứng dừng lại.

C. Chỉ có những phản ứng thuận nghịch mới có trạng thái cân bằng hóa học.

D. Ở trạng thái cân bằng, khối lượng các chất ở hai vế của phương trình phản ứng phải bằng nhau.

Xem lời giải

Câu 2 : Trang 162 sgk hóa lớp 10

Hệ cân bằng sau được thực hiện trong bình kín:

2SO_2 (k) + O_2(k)  ⥩ 2SO_3 (k)  ∆H < 0

Yếu tố nào sau đây không làm nồng độ các chất trong hệ cân bằng biến đổi?

A. Biến đổi nhiệt độ.

B. Biến đổi áp suất.

C. Sự có mặt chất xúc tác.

D. Biến đổi dung tích của bình phản ứng.

Xem lời giải

Câu 3 : Trang 163 sgk hóa lớp 10

Cân bằng hóa học là gì ? Tại sao nói cân bằng hóa học là cân bằng động?

Xem lời giải

Câu 4 : Trang 163 sgk hóa lớp 10

Thế nào là sự chuyển dịch cân bằng? Những yếu tố nào ảnh hưởng đến cân bằng hóa học? Chất xúc tác có ảnh hưởng đến cân bằng hóa học không? Vì sao?

Xem lời giải

Câu 5 : Trang 163 sgk hóa lớp 10

Phát biểu nguyên lí Lơ Sa-tơ-li-ê và dựa vào cân bằng sau để minh hoạ:

C_(r) + CO_2(k) ⥩   2CO_(k);         ∆H > 0.

Xem lời giải

Câu 6 : Trang 163 sgk hóa lớp 10

Xét các hệ cân bằng sau trong một bình kín:

C_(r) + H₂O_(k)  ⥩  CO_(k) + H_2(k);            ∆H > 0.     (1)

CO_(k) + H₂O_(k) ⥩  CO_2(k) + H_2(k);        ∆H < 0.     (2)

Các cân bằng trên chuyển dịch như thế nào khi biến đổi trong một các điều kiện sau?

a) Tăng nhiệt độ.

b) Thêm hơi nước vào.

c) Thêm khí H₂ vào.

d) Tăng áp suất chung bằng cách nén cho thể tích hệ giảm xuống.

e) Dùng chất xúc tác.

Xem lời giải

Câu 8 : Trang 163 sgk hóa lớp 10

Cho biết phản ứng sau: 4CuO_(r) ⥩ 2Cu₂O_(r) + O_2(k)     (∆H > 0)       

Có thể dùng những biện pháp gì để tăng hiệu suất chuyển hóa CuO thành Cu₂O?

Xem lời giải

Trắc nghiệm hóa học 10 bài 38: Cân bằng hóa học