Kể tên các nguyên tố đại lượng mà vi sinh vật sử dụng trong nguồn thức ăn của chúng. Nêu vai trò chính yếu...

III. CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬT

Luyện tập 3. Kể tên các nguyên tố đại lượng mà vi sinh vật sử dụng trong nguồn thức ăn của chúng. Nêu vai trò chính yếu của các nguyên tố này đối với vi sinh vật.

Luyện tập 4. Từ kết quả thí nghiệm trong hình 18.10, hãy cho biết : Điều gì sẽ xảy ra với nấm men S.cereviside nếu thiếu nguồn dinh dưỡng carbon ( chỉ bổ sung 0,05-0,1 g sucrose vào bình (3) trước khi làm thí nghiệm ?

Câu hỏi 6. Thí nghiệm đánh giá ảnh hưởng của nguồn dinh dưỡng ( đường sucrose) đến sinh trưởng của nấm men rượu A. cereviside được bố trí trong 3 bình tam giác đều chứa 10 ml dung dịch 1% (NH4)2SO4 và bổ sung thêm: 0,5 g sucrose (bình 1); 106 tế bào nấm men ( bình 3). Sau hai ngày để ở nhiệt độ phòng, thu được kết quả như hình 18.10. Dựa vào cách bố trí thí nghiệm và kết quả thí nghiệm (hình 18.10) cho biết: Tại sao bình 3 có hiện tượng đục lên sau hai ngày còn bình 1 và 2 không có hiện tượng này? 

Câu hỏi 7. Nếu bổ sung thêm một lượng lớn NaOH (ví dụ khoảng 4g) vào bình 3 trước khi làm thí nghiệm (hình 18.10) thì kết quả thí nghiệm có thay đổi không? Vì sao?

Vận dụng 3. Trong bệnh viện, người ta dùng các dung dịch nào để rửa vết thương ngoài da hay tiệt trùng các dụng cụ y tế ? Giải thích ?

Câu hỏi 8. Nếu bình 3 trong thí nghiệm ở hình 18.10 được để ở 70 độ C ( thay cho nhiệt độ phòng) thì kết quả thí nghiệm sau hai ngày thay đổi như thế nào? Giải thích.

Vận dụng 4. Người ta thường bảo quản thịt, cá, trứng trong dung dịch muối đậm đặc hoặc ướp với muối hạt. Vì sao cách này giúp tăng thời gian bảo quản thực phẩm ?

Câu hỏi 9. Kể tên một số thuốc kháng sinh trên thị trường mà em biết. Nêu ý nghĩa của việc dùng thuốc kháng sinh trong điều trị bệnh nhiễm khuẩn.

Vân dụng 5. Dung dịch cồn-iodine có khả năng ức chế sinh trưởng và tiêu diệt hầu hết các loại vi sinh vật. Cồn và iodine có được coi là chất kháng sinh không? Giải thích

Vận dụng 6. Vì sao khi sử dụng chất kháng sinh phải tuân theo chỉ định của bác sĩ ?

Bài Làm:

Luyện tập 3.

Các nguyên tố đại lượng là : Fe, Zn, Cu,...  Vai trò chính yếu: là thành phần quan trọng của enzyme, các vitamin,...

Luyện tập 4.

Nếu thiếu nguồn dinh dưỡng carbon (chỉ bổ sung 0,05-0,1 g sucrose vào bình (3) trước khi làm thí nghiệm thì thời gian tới pha suy vong tới nhanh hơn xảy ra với nấm men S.cereviside 

Câu hỏi 6.

Bình 3 có hiện tượng đục lên do tế bào nấm men phát triển mạnh mẽ. Còn bình 1 và bình 2 không có hiện tượng này là do bình 1 chỉ có chất dinh dưỡng, không có tế bào nấm ban đầu còn bình 2 chỉ có tế bào nấm nhưng không có chất dinh dưỡng.

Câu hỏi 7.

Nếu bổ sung thêm 1 lượng lớn NaOH ( ví dụ 0,4 g) vào bình 3 trước khi làm thí nghiệm ( hình 18.10) thì có kết quả thí nghiệm có thay đổi vì điều này làm thay đổi pH của môi trường có thể gây chết men.

Vận dụng 3.

- Các dụng dịch sát khuẩn thường dùng là: Nước muối; Dung dịch Ringer; Hydrogen peroxide; Sodium hypochlorite; Acid acetic; Cồn; Các chế phẩm bạc ion hóa;...

- Các dung dịch này có thể diệt khuẩn là do có chứa các chất hóa học gây biến tính và bất hoạt protein, phá hủy cấu trúc màng sinh chất của vi khuẩn.

Câu hỏi 8.

Nấm men là sinh vật ưa ẩm, vì vậy nếu tăng nhiệt độ lên 70 độ C thì sẽ làm giảm tốc độ sinh trưởng và phát triển của nấm nem và thậm chí làm chết men.

Vận dụng 4.

 Việc uớp muối sẽ ức chế sự tăng trưởng của vi sinh vật bằng cách loại nước ra khỏi tế bào vi sinh vật qua thẩm thấu. Nồng độ muối đến 20% là cần thiết để tiêu diệt hầu hết các loài vi khuẩn không mong muốn.

Câu hỏi 9. 

- Các loại thuốc kháng sinh trên thị trường :

  • Kháng sinh nhóm 1 Beta-lactam: Gồm các penicilin, cephalosporin, beta-lactam khác, Carbapenem, Monobactam, Các chất ức chế beta-lactamase;
  • Kháng sinh nhóm 2 Aminoglycosid;
  • Kháng sinh nhóm 3 Macrolid;
  • Kháng sinh nhóm 4 Lincosamid;
  • Kháng sinh nhóm 5 Phenicol;
  • Kháng sinh nhóm 6 Tetracyclin gồm kháng sinh thế hệ 1 và thế hệ 2;
  • Kháng sinh nhóm 7 Peptid gồm Glycopeptid, Polypetid, Lipopeptid
  • Kháng sinh nhóm 8 Quinolon gồm kháng sinh thế hệ 1, Các fluoroquinolonthế hệ 2, 3 và 4;
  • Ngoài 8 nhóm kháng sinh trên thì nhóm kháng sinh 9 gồm các nhóm kháng sinh khác, Sulfonamid và Oxazolidinon, 5-nitroimidazol.

- Thuốc kháng sinh có hoạt tính tiêu diệt hoặc ức chế đặc hiệu sự sinh trưởng của vi khuẩn có thể cải thiện việc tiêu diệt vi khuẩn khi cơ chế bảo vệ cơ thể bị khiếm khuyết ở cơ quan nhiễm trùng (ví dụ như trong viêm màng não hoặc viêm nội tâm mạc) hoặc có hệ thống (ví dụ ở những bệnh nhân giảm bạch cầu trung tính hoặc suy giảm miễn dịch theo cách khác).

Vân dụng 5.

Cồn-iodine không phải là chất kháng sinh mà là chất sát khuẩn. Bởi vì Cồn - iodine chỉ có tác dụng sát khuẩn trên bề mặt vết thương và thông thể dùng để điều trị các bệnh nhiễm trùng ở người hay động thực vật.

Vận dụng 6.

Khi sử dụng chất kháng sinh phải tuân theo chỉ định của bác sĩ vì nếu dụng thuốc kháng sinh chưa hợp lý, lạm dụng thuốc… sẽ tạo điều kiện cho các vi khuẩn kháng thuốc kháng sinh, khiến cho thuốc kém hiệu quả và mất dần tác dụng. Cộng thêm kháng sinh có thể tương tác với các loại thuốc khác, nó có thể tương tác với một số chất làm loãng máu và thuốc kháng axit như thuốc tránh thai.

Xem thêm Bài tập & Lời giải

Trong: Giải bài 18 Sinh trưởng và sinh sản ở vi sinh vật

II. SINH SẢN CỦA VI SINH VẬT

Câu hỏi 3. Sinh sản của vi sinh vật có vai trò gì đối với sự sinh trưởng của quần thể vi sinh vật ?

Câu hỏi 4. Sinh sản ở vi sinh vật nhân sơ có giống với vi sinh vật nhân thực không?

Luyện tập 1. Phân biệt hình thức sinh sản phân đôi và nảy chồi ở vi khuẩn.

Câu hỏi 5. Quan sát hình 18.7 và cho biết nảy chồi của nấm men có khác gì so với nảy chồi ở vi khuẩn.

Luyện tập 2. Nhóm sinh vật nào vừa có hình thức sinh sản vừa bằng bào tử vô tính, vừa bằng bào tử hữu tính? Nêu ví dụ.

Xem lời giải

Xem thêm các bài Giải Sinh học 10 cánh diều, hay khác:

Xem thêm các bài Giải Sinh học 10 cánh diều được biên soạn cho Học kì 1 & Học kì 2 theo mẫu chuẩn của Bộ Giáo dục theo sát chương trình Lớp 10 giúp bạn học tốt hơn.

Lớp 10 | Để học tốt Lớp 10 | Giải bài tập Lớp 10

Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 10, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 10 giúp bạn học tốt hơn.

Lớp 10 - Kết nối tri thức

Giải sách giáo khoa

Giải sách bài tập