I - Nhận xét
Câu sau đây có 14 từ, mỗi từ được phân cách bằng một dấu gạch chéo:
Nhờ / bạn / giúp đỡ / lại /có /chí / học hành/, nhiều / năm / liền /, Hạnh / là / học sinh / tiên tiến /.
1. Hãy xếp các từ trên thành hai loại và điền vào cột tương ứng:
- Từ chỉ gồm một tiếng (từ đơn)
- M: nhờ, ......................................
- Từ gồm nhiều tiếng (từ phức).
- M: giúp đỡ, ........................
2. Trả lời câu hỏi :
- Theo em, tiếng dùng để làm gì?
- Từ dùng để làm gì?
Trả lời.
1. Hãy xếp các từ trên thành hai loại và điền vào cột tương ứng:
- Từ chỉ gồm một tiếng (từ đơn)
- M: nhờ, bạn, lại, có, chí, nhiều, năm, liền, Hạnh, là.
- Từ gồm nhiều tiếng (từ phức).
- M: giúp đỡ, học hành, học sinh, tiên tiến.
2. Trả lời câu hỏi :
- Tiếng dùng để cấu tạo từ.
- Từ dùng để biểu thị sự vật, hoạt động, đặc điểm (biểu thị ý nghĩa).
II - Luyện tập
1. Dùng dấu gạch chéo ( / ) để phân cách các từ trong hai câu thơ sau:
Rất công bằng, rất thông minh
Vừa độ lượng lại đa tình, đa mang.
Viết lại các từ đơn và từ phức trong hai câu thơ trên:
- Từ đơn :......................................
- Từ phức :....................................
Trả lời.
Rất / công bằng, rất / thông minh
Vừa / độ lượng, lại / đa tình, đa mang.
Viết lại các từ đơn và từ phức trong hai câu thơ trên:
- Từ đơn: rất, vừa, lại
- Từ phức: công bằng, thông minh, độ lượng, đa tình, đa mang
2. Tìm trong truyện Bình minh hay hoàng hôn? (Tiếng Việt 4, tập một, trang 27) và viết lại:
- Ba từ đơn :...................................
- Ba từ phức :.................................
Trả lời.
- 3 từ đơn : xem, đoán, hay.
- 3 từ phức: bình minh, hoàng hôn, thức dậy.
3. Đặt câu với một từ đơn hoặc với một từ phức vừa tìm được ở bài tập 2.
Trả lời.
Từ đơn:
- Chủ nhật vừa rồi em cùng ba mẹ đi xem phim
- Bạn đoán thử món qùa mình tặng bạn là gì?
- Bạn hát rất hay.
Từ phức:
- Em dậy sớm cùng ba mẹ ngắm bình minh trên biển.
- Em thường thức dâv lúc 6 giờ sáng.
- Hoàng hôn buông nhanh xuống mặt biển.