1. Chép lại câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến trong câu chuyện sau rồi gạch dưới cặp quan hệ từ trong câu.
SÁU TUỔI LÀM GIÁM ĐỐC
Bé Sam đã nộp đơn xin việc với tựa đề : ”Hồ sơ dự tuyển làm giám đốc” tới Bảo tàng Đường sắt Quốc gia tại thành phố Gioóc, thuộc miền bắc nước Anh.
Trong bức thư, Sam đã liệt kê những phẩm chất của bản thân mà cậu cho là phù hợp với vị trí cần tuyển như: ”Cháu chỉ sáu tuổi nhưng cháu có thể đảm nhiệm được công việc này. Cháu không chỉ giỏi điều khiển các bộ đồ chơi tàu hoà mà cháu còn có thể điều khiển hai bộ cùng một lúc”.
Quá ấn tượng với đơn xin việc của Sam, Bào tàng đã mời cậu làm “Giám đốc giải trí”.
Ninh Nhi dịch
2. Điền các cặp quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống :
a) Cuốn truyện trinh thám này …………….. trẻ con thích đọc …………….. người lớn cũng rất thích xem.
b) Các chú bộ đội biên phòng …………….. canh giữ biên cương …………….. các chú còn dạy cho trẻ con bản em học chữ.
c) Cây tre …………….. là nguồn vật liệu để làm nên vô số vật dụng …………….. nó còn là thành luỹ bảo vệ xóm làng