Bài tập & Lời giải
1. NHẬN BIẾT (3 câu)
Câu 1: Hãy trình bày hiểu biết của em về tác giả, tác phẩm.
Câu 2: Xác định cảm hứng chủ đạo của bài thơ.
Câu 3: Xác định bố cục của bài thơ.
Xem lời giải
2. THÔNG HIỂU (5 câu)
Câu 1: Cho biết cơ sở để em xác định thể thơ của bài “Qua Đèo Ngang”.
Câu 2: Hãy cho biết bài thơ được làm theo luật bằng hay luật trắc và đã tuân thủ quy định về luật, niêm, vần, đối của một bài thơ thất ngôn bát cú luật Đường như thế nào?
Câu 3: Em hình dung như thế nào về cảnh Đèo Ngang trong bốn câu thơ đầu?
Câu 4: Trong các cặp câu 3 – 4 và 5 – 6, tác giả đã sử dụng những biện pháp tu từ nào? Nêu tác dụng của chúng.
Câu 5: Cách ngắt nhịp của câu thơ thứ bảy có gì đặc biệt? Cách ngắt nhịp đó giúp em hình dung như thế nào về tâm trạng của tác giả?
Xem lời giải
3. VẬN DỤNG (3 câu)
Câu 1: Cảnh Đèo Ngang được gợi tả như thế nào trong bốn câu thơ đầu?
Cảnh đó góp phần thể hiện tâm trạng gì của tác giả?
Hãy viết một đoạn văn (khoảng 10 – 12 câu) trình bày suy nghĩ của em về hai câu hỏi trên.
Câu 2: Viết đoạn văn (khoảng ½ trang giấy) trình bày cảm nhận của em về bốn câu thơ cuối trong bài “Qua Đèo Ngang”.
Câu 3: Em hiểu thế nào về nội dung của câu thơ cuối? Nhận xét giá trị nghệ thuật được sử dụng trong câu thơ (trình bày bằng một đoạn văn ngắn khoảng 10 dòng).
Xem lời giải
4. VẬN DỤNG CAO (2 câu)
Câu 1: Trong kho tàng thơ ca Việt Nam, có rất nhiều bài thơ “mượn cảnh tả tình” như “Qua Đèo Ngang”, em hãy kể tên một số bài thơ mà em biết (ngữ liệu có thể lấy trong sách hoặc ngoài SGK).
Câu 2: Trong bài thơ “Qua Đèo Ngang” có nhắc đến cụm từ “ta với ta”. Cụm từ này cũng được xuất hiện trong bài “Bạn đến chơi nhà” (Nguyễn Khuyến). Em hãy so sánh giá trị biểu đạt của cụm từ đó trong hai bài thơ.