Bài tập & Lời giải
1. NHẬN BIẾT (2 câu)
Câu 1: Em hãy cho biết thế nào là sắc thái nghĩa của từ ngữ?
Câu 2: Khi lựa chọn từ ngữ, cần quan tâm đến những vấn đề gì?
Xem lời giải
2. THÔNG HIỂU (2 câu)
Câu 1: Có thể thay từ “bác” bằng từ “bạn” trong câu thơ sau không? Vì sao?
Câu 2: Cho câu thơ sau: Ghé mắt trông ngang thấy bảng treo,
(Hồ Xuân Hương, Đề đền Sầm Nghi Đống)
Theo em, có thể thay từ “ngang” bằng từ “lên” không? Vì sao?
Xem lời giải
Câu 1: Nhận xét về sắc thái nghĩa của từ ngữ in đậm trong trường hợp sau:
Có lúc vểnh râu vai phụ lão
Cũng khi lên mặt dáng văn thân
(Trần Tế Xương, Tự trào I)
Quả cau nho nhỏ, miếng trầu hôi,
Này của Xuân Hương đã quệt rồi.
(Hồ Xuân Hương, Mời trầu)
Ghế tréo lọng xanh ngồi bảnh choẹ,
Nghĩ rằng đồ thật hóa đồ chơi.
(Nguyễn Khuyến, Tiến sĩ giấy)
Câu 2: Thay thế từ “cheo leo” trong câu thơ sau bằng một hoặc một số từ có nghĩa tương tự. Từ đó, chỉ ra cái hay trong việc sử dụng từ ngữ của Hồ Xuân Hương.
Kìa đền Thái thú đứng cheo leo.
(Hồ Xuân Hương, Đề đền Sầm Nghi Đống)
Câu 3: Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ sau và nêu tác dụng của biện pháp ấy:
Sống lâu, lâu để làm gì nhỉ?
Lâu để mà xem cuộc chuyển vần.
(Trần Tế Xương, Tự trào I)
Xem lời giải
4. VẬN DỤNG CAO (1 câu)
Câu 1: Đọc các câu sau và thực hiện yêu cầu dưới đây:
- Bố em cho em hai quyển vở.
- Mẹ em biếu bà em 1 hộp sữa.
- Em tặng bạn bông hoa sen.
- a) Em hãy cho biết sự khác nhau về sắc thái ý nghĩa giữa các từ được in đậm.
- b) Từ đó, em hãy viết một đoạn đối thoại (khoảng bốn đến năm câu) có sử dụng các từ được in đậm trên.