Soạn chi tiết đầy đủ giáo án tiếng việt 4 bài: Ôn tập giữa học kì I (Tiết 3) sách chân trời sáng tạo. Giáo án soạn chuẩn theo Công văn 5512 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I
Tiết 3
- YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Ôn luyện kỹ năng nói về một đề tài.
- Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.
Năng lực riêng: Hình thành, phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học (biết cảm nhận về câu văn hay trong bài đọc).
- Phẩm chất
- Bồi dưỡng phẩm chất yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.
- PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học
- Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.
- Thiết bị dạy học
- Đối với giáo viên
- Giáo án, SHS, SGV, SBT Tiếng Việt 4.
- Thẻ từ, thẻ câu cho HS thực hiện các BT từ câu.
- Đối với học sinh
- SHS, SBT Tiếng Việt 4.
- Một số hình ảnh, audio, video clip về một hoạt động trải nghiệm thú vị của em ở trường.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV |
HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
|
Hoạt động 1: Ôn luyện kĩ năng nói về một đề a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS: - Ôn lại kĩ năng nói về một đề tài - Vận dụng được vào bài tập ôn tập. b. Tổ chức thực hiện - GV mời 1 – 2 HS xác định yêu cầu của BT1 và các gợi ý: Nói về một trải nghiệm của em ở trường. - GV tổ chức cho HS nói trong nhóm dựa vào những gợi ý, các HS khác lắng nghe, nhận xét và bổ sung (nếu có): |
- HS xác định yêu cầu BT. - HS hoạt động nhóm. |