Tuần Ngày soạn:
Tiết Ngày dạy:
ÔN TẬP HỌC KÌ II
I.MỤC TIÊU
1.Kiến thức
- Biết hát đúng giai điệu, lời ca của 2 bài hát: Ca – chiu – sa và Tiếng ve gọi hè.
- Hiểu và đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số 8, số 9.
- Vận dụng được vào thực hành âm nhạc.
2.Năng lực
a.Năng lực chung
- Hợp tác nhóm, ngôn ngữ, giao tiếp.
b.Năng lực chuyên biệt
- Hoạt động học hát, kết hợp, hiểu biết, cảm thụ
3.Phẩm chất:
- Nhận thức được vai trò, giá trị âm nhạc trong cuộc sống
II.THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU .
1.Giáo viên
- Đàn Oóc gan.
- Máy chiếu đt.
- Đàn, hát, đọc nhạc thuần thục các nội dung ôn tập.
2.Học sinh
- Học bài cũ, nghiên cứu nội dung tiết 33.
III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A.Hoạt động khởi động (5p)
a)Mục tiêu: Tạo tâm thế cho HS tiếp cận bài mới.
b)Nội dung: GV giới thiệu chung về bài học
c)Sản phẩm: HS lắng nghe
d)Tổ chức thực hiện:
- GV Giới thiệu: Với giờ học hôm nay chúng ta sẽ ôn lại 4 bài hát Đi cắt lúa, Khúc ca bốn mùa, Ca-chiu-sa, Tiếng ve gọi hè, bốn bài TĐN số 6,7,8,9.
B.Hoạt động hình thành kiến thức mới (30-35p)
HĐ 1.Ôn tập 4 bài hát và 4 bài TĐN (20p)
a)Mục tiêu: HS ôn tập 4 bài hát và 4 bài TĐN
b)Nội dung: HS lắng nghe hoàn thành nhiệm vụ GV giao
c)Sản phẩm: HS trình bày
d)Tổ chức thực hiện:
HĐ của GV - HS |
Sản phẩm dự kiến |
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập * Ôn tập bài hát: - GV yêu cầu HS luyện thanh , GV đàn. - Mẫu âm. - Giáo viên đàn, thực hiện mẫu trước,bắt nhịp HS thực hiện. - Cho HS nghe lại giai điệu của từng bài hát, hướng dẫn HS ôn luyện từng bài kết hợp một số động tác phụ hoạ phù hợp. - Với mỗi bài hát GV yêu cầu HS trình bày các động tác phụ hoạ theo nhóm đã phân công sau đố GV điều chỉnh, hướng dẫn them cho HS. - Gọi HS lên bảng trình bày theo nhóm và cá nhân, GV đệm đàn. Mỗi bài hát gọi 1-2 nhóm và 1 ca nhân trình bày. - Gọi HS khác nhận xét - GV đánh giá và củng cố. + Củng cố giờ ôn hát GV cho HS nghe băng nhạc hoặc băng hình phần trình bày các bài hát để HS ghi nhớ. * Ôn tập TĐN: + TĐN số 6, 7, 8, 9: - GV đàn cho HS đọc lại các gam của từng bài TĐN: - Gam C – TĐN số 6, 7, 8, 9 - GV đàn giai điệu từng bài TĐN cho HS nghe. - GV đàn - HS đọc và ghép lời từng bài TĐN chéo giữa các nhóm với nhau. - Gọi từng nhóm 2 HS lên bảng đọc nhạc và ghép lời - gọi HS khác nhận xét - GV đánh giá HS. - Yêu cầu HS lên bảng ghi lại âm hình tiết tấu của 2 bài TĐN sau đó cả lớp gõ tiết tấu. Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập - HS luyện thanh - Nghe giai điệu từng bài hát. - Ôn luyện theo hướng dẫn. - Hát với tình cảm say sưa. - Thực hiện ôn tập theo GV hướng dẫn. Bước 3: Báo cáo, thảo luận - HS hát kết hợp với vận động 1 số động tác phụ họa, đọc TĐN, ghép lời và kết hợp gõ phách. - HS nhận xét chéo nhóm bạn. Bước 4: Kết luận, nhận định - GV nhận xét cách trình bày của HS, đánh giá, chốt kiến thức. |
I.Ôn tập 4 bài hát và 4 bài TĐN: 1.Ôn tập 4 bài hát: - Đi cắt lúa - Khúc ca bốn mùa - Ca-chiu-sa - Tiếng ve gọi hè 2.Ôn tập 4 bài TĐN: - TĐN số 6. - TĐN số 7. - TĐN số 8. - TĐN số 9.
|
HĐ 2.Tìm hiểu phần âm nhạc TT
a)Mục tiêu: HS ôn tập âm nhạc TT
b)Nội dung: HS lắng nghe hoàn thành nhiệm vụ GV giao
c)Sản phẩm: HS trả lời câu hỏi
d)Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập - Hướng dẫn HS ôn tập phần âm nhạc thường thức: - GV chia lớp thành 4 nhóm: N1: Một số thể loại bài hát. N2: Vài nét về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam. N3: Nhạc sĩ Huy Du và bài hát Đường chúng ta đi. N4: Vài nét về dân ca một số dân tộc ít người. - Trong đó về nhạc sĩ Huy Du cần nêu được: Cuộc đời, sự nghiệp, tác phẩm tiêu biểu. - Bài hát Đường chúng ta đi: nêu được hoàn cảnh ra đời, tính chất, nội dung và phát biểu cảm nghĩ sau khi nghe bài hát. Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập - HS tìm hiểu kiến thức, thảo luận, thống nhất ý kiến. Bước 3: Báo cáo, thảo luận - HS đại diện báo cáo kết quả - HS nhận xét chéo nhóm bạn. Bước 4: Kết luận, nhận định - GV nhận xét kết quả báo cáo của HS, đánh giá, chốt kiến thức. |
II.Ôn tập âm nhạc thường thức
|
C.Hoạt động luyện tập (4p)
a)Mục tiêu: Củng cố kiến thức
b)Nội dung: HS trả lời câu hỏi
c)Sản phẩm: Trình bày của HS
d)Tổ chức thực hiện:
- Nhắc lại nd chính trong tiết học?
D.Hoạt động vận dụng (5p)
a)Mục tiêu: Củng cố kiến thức, thực hành áp dụng kiến thức âm nhạc.
b)Nội dung: HS chơi trò chơi
c)Sản phẩm: Trình bày của HS
d)Tổ chức thực hiện:
- Trò chơi: Nghe nhạc đoán tên bài hát...
* Hướng dẫn về nhà
- Ôn tập nội dung kỳ II
- Chuẩn bị nội dung ôn tập buổi sau