[KNTT] Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 bài: Khám phá nghề truyền thống ở nước ta

Câu 1: Đánh dấu X vào những phương án em chọn.

1. Nghề truyền thống có những hoạt động đặc trưng nào?

a/ Làm các sản phẩm thủ công bằng đổi bàn tay khéo léo

b/ Khai thác nguyên liệu có sản (như: đất, đá,...) tại địa phương để làm sản phẩm

c/ Truyền nghề từ những nghệ nhân hoặc người đi trước

d/ Sử dụng máy móc để thực hiện tất cả các công đoạn làm ra sản phẩm

2. Địa phương em có nghề truyền thống thuộc lĩnh vực nào?

a/ Lĩnh vực nông nghiệp (ví dụ: nghề trồng lúa, nghề trồng hoa,...)

b/ Lĩnh vực thủ công nghiệp (ví dụ: nghề làm đồ gốm, nghề làm đồ gỗ thủ công mĩ nghệ, nghề dệt thổ cẩm,...)

3. Nghề truyền thống đem lại những lợi ích gì?

a/ Góp phần giữ gìn, bảo vệ, phát huy bản sắc văn hoá dân tộc

b/ Tạo công ăn, việc làm, đem lại thu nhập cho người làm nghề truyền thống

c/ Làm cho cuộc sống của mọi người ngày càng tiện nghỉ, đầy đủ hơn

d/ Góp phần phát triển du lịch cho địa phương, đất nước

Trả lời:

1- a, b, c

2, Nghề truyền thống ở địa phương em

a/ Lĩnh vực nông nghiệp: nghề trồng lúa.

b/ Lĩnh vực thủ công nghiệp: nghề làm chiếu

3- a, b, d

Câu 2: Em hãy điền kế hoạch tìm hiểu một nghề truyền thống vào chỗ trống dưới đây:

- Tên nghề truyền thống dự định tìm hiểu

- Mục đích tìm hiểu nghề (Tại sao em tìm hiểu nghề này?)

- Thời gian tìm hiếu nghề: Từ.........................................đến.........................

- Nội dung tìm hiểu nghề (Tìm hiểu những điều gì về nghề truyền thống?)

- Những hoạt động em sẽ tiến hành khi tìm hiểu nghề - cách tiến hành hoạt động (ví dụ: Thu thập thông tin về các hoạt động của nghề bằng cách tra cứu trên Internet; Quan sát các hoạt động của người làm nghề,...):

- Kết quả mong đợi.

Trả lời:

- Tên nghề truyền thống dự định tìm hiểu: nghề làm gốm

- Mục đích tìm hiểu nghề: hiểu được quy trình làm ra được một sản phẩm đẹp và biết cách làm gốm.

- Thời gian tìm hiếu nghề: Từ thứ hai đến thứ hai tuần sau.

- Nội dung tìm hiểu nghề: các bước làm và cách hoàn thiện một sản phẩm.

- Những hoạt động em sẽ tiến hành khi tìm hiểu nghề - cách tiến hành hoạt động: Thu thập thông tin về các hoạt động của nghề bằng cách tra cứu trên Internet. quan sát trực tiếp các hoạt động của người làm nghề.

- Kết quả mong đợi: hiểu rõ và chi tiết về nghề làm gốm.

Câu 3: Ghi nội dung phỏng vấn người làm nghề truyền thống mà em và các bạn trong nhóm đã thiết kế được vào bảng dưới đây:

Trả lời:

Học sinh phỏng vấn trực tiếp và ghi lại kết quả.

Câu 4: Trình bày kết quả tìm hiểu về một nghề truyền thống và những cảm nhận của em về nghề truyền thống đó.

Trả lời:

- Học sinh trình bày kết quả mình tìm hiểu được về nghề truyền thống và nêu cảm nhận.