Khai thác Tư liệu 1 và 2 (tr.12), em rút ra thông tin gì về sự cần thiết phải học tập...

Câu 2: Vì sao phải đặt ra vấn đề học tập, khám phá lịch sử suốt đời?

Xem lời giải

2. Kết nối lịch sử với cuộc sống, cuộc sống với lịch sử

Những di tích lịch sử đó được xây dựng từ khi nào? Những ai đã có công xây dựng các công trình đó? Ý nghĩa của các công trình đó là gì?... Hoặc về ngôi trường của em: Trường em được xây dựng từ bao giờ? Tại sao trường em có tên gọi như hiện tại? Trường em có truyền thống nổi bật nào?...

Câu 1. Em có thể tìm hiểu và học tập lịch sử qua các hình thức nào? Ở đâu?

Xem lời giải

Câu 2. Từ bài học lịch sử về lòng yêu nước, về tinh thần đoàn kết,... hãy cho biết suy nghĩ của em về một vấn đề thời sự trong nước hoặc thế giới.

Xem lời giải

3. Sưu tầm, thu nhập, xử lí thông tin sử liệu trong khám phá, học tập lịch sử

Câu 1. Hãy giải thích thế nào là sưu tầm, thu thập và xử lí thông tin sử liệu?

Xem lời giải

Câu 2. Quan sát các hình 6 – 8 và rút ra một số thông tin qua khai thác các sử liệu đó.

Xem lời giải

LUYỆN TẬP VÀ VẬN DỤNG

Câu 1. Hãy lập và hoàn thành bảng hệ thống về các bước của công tác chuẩn bị sử liệu (theo gợi ý dưới đây vào vở).

Xem lời giải

Câu 2. Có ý kiến cho rằng: Học tập lịch sử chỉ diễn ra ở nhà trường phổ thông. Em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao?

Xem lời giải