Nội dung bài học gồm hai phần
- Lý thuyết về tính chất hóa học của nhôm và sắt
- Giải các thí nghiệm SGK
A. Lý thuyết
1. Tinh chất hóa học của phi kim
a, Tác dụng với kim loại
- Phi kim tác dụng với kim loại tạo thành muối hoặc oxit
Na + Cl2 $\overset{t^{0}}{\rightarrow}$ NaCl
2Cu + O2 $\overset{t^{0}}{\rightarrow}$ 2CuO
b, Tác dụng với hiđro
- Phi kim tác dụng với hi đro tạo thành hợp chất khí
O2 + H2 $\overset{t^{0}}{\rightarrow}$ H2O
H2 + Cl2 $\overset{t^{0}}{\rightarrow}$ HCl
c, Tác dụng với oxi:
- Tạo thành oxit axit
S + O2 $\overset{t^{0}}{\rightarrow}$ SO2
2. Tính chất hóa học của Cacbon
- Tác dụng với oxi tạo thành cacbonđioxit
C + O2 $\overset{t^{0}}{\rightarrow}$ CO2
- Tác dụng với oxit kim loại
2CuO + C $\overset{t^{0}}{\rightarrow}$ 2Cu + CO2
3. Tính chất hóa học của muối cacbonat
- Tác dụng với axit mạnh hơn axit cacbonic và tạo thành muối mới và giải phóng khí CO2.
Na2CO3 + 2HCl → NaCl + CO2 + H2O
- Tác dụng với dung dịch bazơ tạo thành muối cacbonat không tan và bazơ mới
NaHCO3 + NaOH → Na2CO3 + H2O
- Tác dụng với dung dịch muối tạo thành hai muối mới.
Na2CO3 + CaCl2 → CaCO3 + 2NaCl
- Bị nhiệt phân hủy
CaCO3 $\overset{t^{0}}{\rightarrow}$ CaO + CO2
2NaHCO3 $\overset{t^{0}}{\rightarrow}$ Na2CO3 + CO2 + H2O
B. Giải các thí nghiệm SGK
B. Bài tập & Lời giải
Thí nghiệm 1: Cacbon khử đồng (II) oxit ở nhiệt độ cao
- Quan sát hiện tượng:
- Quan sát sự thay dổi màu của hỗn hợp phản ứng và hiện tượng xảy ra trong ống nghiệm đựng dung dịch Ca(OH)2.
- Mô tả hiện tượng xảy ra, giải thích và viết phương trình hóa học.
Xem lời giải
Thí nghiệm 2: Nhiệt phân muối NaHCO3
- Quan sát hiện tượng xảy ra trên thành ống nghiệm và sự thay đổi ở ống nghiệm đựng dung dịch Ca(OH)2.
- Mô tả hiện tượng, giải thích và viết phương trình hóa học.
- Rút ra kết luận về tính chất của NaHCO3.
Xem lời giải
Thí nghiệm 3: Nhận biết muối cacbonat và muối clorua
- Có 3 lọ đựng 3 chất rắn ở dạng bột là NaCl, Na2CO3 và CaCO3. Hãy làm thí nghiệm nhận biết mỗi chất trong các lọ trên.
- Suy ra các thuốc thử nào dùng để nhận biết từng chất trên.
- Rút ra cách tiến hành nhận biết bằng thực nghiệm như thế nào.