A: Hoạt động khởi động
Liên hệ thực tế và trả lời các câu hỏi sau:
1. Thế nào là nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp?
2. Tác hại của việc không giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp như thế nào?
3. Hãy cho biết cảm nghĩ của em khi:
a, Đến một ngôi nhà sạch sẽ, ngăn nắp
b, Được học tập ở một ngôi trường sạch đẹp, ngăn nắp.
4. Làm thế nào để giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp?
Xem lời giải
B: Hoạt động hình thành kiến thức
1. Giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp
a. Đọc thông tin
b. Thực hiện nhiệm vụ
Chọn một trong những từ/ cụm từ sức khỏe, chăm sóc, sạch đẹp, tiết kiệm, vẻ đẹp, môi trường để điền vào chỗ chấm cho thích hợp
Nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp là ngồi nhà có (1).... sống luôn luôn (2)... thuận tiện và khẳng định có sự ... (3) giữ gìn bởi con người.
Giữ cho nhà cửa sạch sẽ, ngăn nắp để: đảm bảo (4)... cho các thành viên trong gia đình ... (5)... thời gian khi tìm vật dụng và làm tăng ... (6).. của nhà ở.
Xem lời giải
Trả lời các câu hỏi sau:
- Quan điểm của Nam về việc dọn dẹp nhà cửa ngăn nắp là gì? Quan điểm này đúng hay sai?
- Nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp có những ưu điểm thuận lợi gì?
- Nhà ở bừa bộn, mất vệ sinh có những nhược điểm, tác hại gì?
Xem lời giải
Quan sát hình và trả lời các câu hỏi
- Em có nhận xét gì về sự đảm bảo vệ sinh, ngăn nắp của nhà ở trong các hình ảnh này?
- Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến sự lộn xộn, thiếu vệ sinh của nhà ở là do thiên nhiên, con người hay điều kiện kinh phí?
Xem lời giải
Ghép mỗi Đặc điểm với một nội dung kết quả ở bảng sau thành từng cặp cho phù hợp
Suy nghĩ và rút ra các kết luận về:
- Thế nào là nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp
- Tại sao cần phải giữ cho nhà cửa sạch sẽ, ngăn nắp?
Xem lời giải
2. Giữ gìn trường, lớp sạch sẽ
Quan sát hình 7
Trả lời các câu hỏi
- Hãy kể những việc mà học sinh nên làm để góp phần giữ gìn trường lớp sạch sẽ, ngăn nắp?
- Hãy kể những việc mà học sinh không nên làm để giữ gìn trường lớp sạch sẽ ngăn nắp?
Xem lời giải
C. Hoạt động luyện tập
Trong góc học tập có các bộ gồm 10 thẻ chữ có nội dung như sau:
1. Mỗi nhóm lấy một bộ gồm 10 thẻ, thảo luận rồi đặt các thẻ chữ ô nên làm hoặc không nên làm trong bảng sau sao cho phù hợp với việc giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp.
Xem lời giải
2. Trao đổi về những việc nên làm và không nên làm để giữ gìn nhà ở, trường lớp ngăn nắp sạch sẽ
Xem lời giải
D. Hoạt động vận dụng
1. Hãy quan sát nhà ở của mình và suy nghĩ tìm cách thực hiện để giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp
Xem lời giải
2. Trao đổi với mọi người trong gia đình để thống nhất và cùng thực hiện theo những điều em đã nêu
Xem lời giải
E. Hoạt động tìm tòi, mở rộng
1. Em hiểu thế nào vê câu : "Nhà sạch thì mát, bát sạch ngon cơm"
Xem lời giải
2. Ngoài câu trên em hãy tìm các câu ca dao tục ngữ khác nói về lợi ích khi giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp
Xem lời giải
3. Trao đổi với bố mẹ, người thân trong gia đình về các nguồn gây ô nhiễm môi trường sống quanh nơi ở của gia đình và đề xuất các biện pháp khắc phục hoặc làm giảm sự ô nhiễm môi trường