Qua truyện ngắn "một chuyện đùa nho nhỏ" với hình ảnh hàng rào em có suy nghĩ gì về số phận cuộc đời của mỗi cá nhân.

Câu 5. Qua truyện ngắn "một chuyện đùa nho nhỏ" với hình ảnh hàng rào em có suy nghĩ gì về số phận cuộc đời của mỗi cá nhân.

Bài Làm:

Trong truyện ngắn "Một chuyện đùa nho nhỏ", tác giả đã mô tả về một tình huống nhỏ nhặt, đó là một hàng rào bị đổ, và cách các nhân vật trong truyện đối phó với tình huống đó. Nhưng bên cạnh đó, thông qua hình ảnh của hàng rào, ta có thể nhận thấy rằng mỗi cá nhân trong cuộc sống đều có một số phận riêng, và họ phải đối mặt với những trở ngại và thử thách trong cuộc đời của họ.
Đôi khi, những trở ngại và khó khăn trong cuộc sống có thể khiến cho chúng ta cảm thấy như một hàng rào bị đổ, chúng ta bị che khuất và mất đi niềm tin vào chính bản thân mình. Tuy nhiên, với tinh thần quyết tâm và nỗ lực không ngừng nghỉ, mỗi cá nhân sẽ có thể vượt qua các thử thách và đạt được thành công trong cuộc sống.

Hơn nữa, hình ảnh của hàng rào trong truyện cũng có thể nhắc nhở chúng ta về sự quan tâm đến những người xung quanh, và sự tương tác giữa con người. Chúng ta không nên chỉ tập trung vào chính mình mà còn phải quan tâm đến những người xung quanh, giúp đỡ họ khi họ cần sự giúp đỡ. Chỉ khi mọi người đều hỗ trợ và chia sẻ cùng nhau, thì cuộc sống mới thực sự trở nên ý nghĩa và đáng sống.

Trong tổng quan, truyện ngắn "Một chuyện đùa nho nhỏ" với hình ảnh của hàng rào đã cho thấy rằng, mỗi cá nhân trong cuộc sống đều có một số phận riêng, và chúng ta phải đối mặt với những thử thách và trở ngại. Tuy nhiên, bằng tinh thần quyết tâm và nỗ lực không ngừng, chúng ta sẽ có thể vượt qua những khó khăn để đạt được thành công trong cuộc sống. Hơn nữa, ta cũng cần quan tâm đến những người xung quanh và hỗ trợ nhau để tạo nên một cuộc sống ý nghĩa và tốt đẹp hơn.

Xem thêm Bài tập & Lời giải

Trong: Soạn bài Một chuyện đùa nho nhỏ

TRẢ LỜI CÂU HỎI

Câu 1. Câu chuyện trong Một chuyện đùa nho nhỏ được kể bằng lời người kể chuyện ngôi thứ mấy? Người kể chuyện là nhân vật phụ chứng kiến, người được nghe kể lại hay nhân vật tham gia hành động chính?

Xem lời giải

Câu 2. Dựa vào sự thay đổi thời gian, địa điểm, thành phần nhân vật trong mạch truyện kể, có thể xác định truyện ngắn gồm mấy phần? Tóm lược nội dung từng phần.

Xem lời giải

Câu 3: Căn cứ vào những gì được biểu hiện trong lời tả và kể của nhân vật “tôi” về lần trượt tuyết đầu tiên, hãy đoán định tình cảm thực sự của nhân vật với Na-đi-a.

Xem lời giải

Câu 4: Sau lần trượt tuyết đầu tiên, từ khi nảy sinh ý đùa với Na-đi-a, những hành động, cử chỉ, lời nói nào của nhân vật “tôi” cho thấy anh không còn khả năng đồng cảm với Na-đi-a nữa? Vì sao có thể nói nhân vật “tôi” cũng chính là người mất mát sau “một chuyện đùa nho nhỏ” của mình?

Xem lời giải

Câu 5: Câu nói “Na-đi-a, anh yêu em!” có ý nghĩa thế nào với Na-đi-a? Vì sao bất chấp nỗi sợ, cô quyết định ngồi vào xe trượt xuống “một mình” để “thử xem có còn nghe thấy những lời ngọt ngào say đắm ấy nữa không”?

Xem lời giải

Câu 6: Cảnh chia tay của hai nhân vật lúc xuân sang gợi lên cho bạn những cảm nghĩ gì về các nhân vật và cuộc đời? Nếu rơi vào hoàn cảnh tương tự, bạn ứng xử ra sao?

Xem lời giải

Câu 7: Trong phần kết, khi kể về tình trạng cuộc sống của Na-đi-a và của mình nhiều năm sau, người kể chuyện có tâm trạng thế nào? Hãy nêu nhận xét về cảm hứng chủ đạo của truyện ngắn.

Xem lời giải

KẾT NỐI ĐỌC - VIẾT

Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) phân tích hình ảnh “hàng rào” trong truyện ngắn Một truyện đùa nho nhỏ.

Xem lời giải

PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNG

Câu 1Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản Một chuyện đùa nho nhỏ?

Xem lời giải

Câu 2. Nội dung chính của văn bản Một chuyện đùa nho nhỏ?

Xem lời giải

Câu hỏi 3: Tìm hiểu về tác giả, tác phẩm, bố cục bài Một chuyện đùa nho nhỏ

Xem lời giải

Câu hỏi 4. Phân tích tác phẩm Một chuyện đùa nho nhỏ

Xem lời giải

Xem thêm các bài Soạn văn 10 tập 2 kết nối tri thức, hay khác:

Xem thêm các bài Soạn văn 10 tập 2 kết nối tri thức được biên soạn cho Học kì 1 & Học kì 2 theo mẫu chuẩn của Bộ Giáo dục theo sát chương trình Lớp 10 giúp bạn học tốt hơn.

Lớp 10 | Để học tốt Lớp 10 | Giải bài tập Lớp 10

Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 10, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 10 giúp bạn học tốt hơn.

Lớp 10 - Kết nối tri thức

Giải sách giáo khoa

Giải sách bài tập