[Phát triển năng lực] Giải đạo đức 1 Bài 3: Tự giác làm việc của mình

Hướng dẫn học bài 4: Tự giác làm việc của mình trang 16 sgk Đạo đức 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục.

1. Em hãy vỗ tay cho hành động mình có thể tự làm.

[Phát triển năng lực] Giải đạo đức 1 Bài 3: Tự giác làm việc của mình

Hướng dẫn:

  • Tranh 1: bạn nam tự đánh răng buổi tối trước khi đi ngủ
  • Tranh 2: bạn nam tự ăn cơm.
  • Tranh 3: bạn nam tự mặc quần áo.
  • Tranh 4: bạn nam tự tắm cho mình.

=> Các em hãy vỗ tay cho thấy đó là những việc mình có thể tự làm.

2. Em hãy kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi.

[Phát triển năng lực] Giải đạo đức 1 Bài 3: Tự giác làm việc của mình

Câu hỏi:

- Lợn con không tự giác làm việc gì?

- Lợn con cảm thấy thế nào khi cô giáo nói chuyện với mẹ?

Hướng dẫn:

1. Vào một buổi sáng lợn con vẫn đang say sưa  nằm ngủ trên giường thì lợn mẹ mở cửa đi vào và gọi Con ơi, dậy đi học nào!

2. Để chuẩn bị đi học lợn con phải thay quần áo nhưng lợn con đã không tự mặc áo và nhờ đến mẹ, lợn con nói: Mẹ mặc áo cho con nhé!

3. Vừa đi học về đến nhà thấy bạn thỏ đang đứng đợi ngoài cổng, lợn con vội vàng bỏ cặp xuống ghế và nói với mẹ: con đi chơi đây!

4. Lợn con đi chơi mãi muộn mới về và lợn con nghe được cuộc điện thoại giữa mẹ và cô giáo. Lợn mẹ nói: chào cô giáo. Cô giáo nói: độ này lợn con còn hay mải chơi và cháu hay quên sách vở? Lợn mẹ hỏi lại cô giáo: Cháu hay quên sách vở ạ? Nghe xong lợn mẹ cảm thấy rất buồn về lợn con. Từ hôm sau, lợn con đã giác làm mọi việc và không quên sách vở nữa.

  • Lợn con không tự giác dậy đi học, không tự mặc quần áo, không tự giác soạn sách vở,...
  • Khi cô giáo nói chuyện với mẹ, lợn con cảm thấy rất buồn và biết mình cần phải tự giác làm việc mình có thể tự làm.

3. Tìm hành động em có thể tự giác làm.

[Phát triển năng lực] Giải đạo đức 1 Bài 3: Tự giác làm việc của mình

Hướng dẫn:

Quan sát tranh, em thấy:

  • Tranh 1:  bạn gái đang lau bàn => em đã tự lau bàn học ở nhà và ở lớp
  • Tranh 2: Bạn nam đang nhặt rác bỏ vào sọt rác.=> em đã tự nhặt rác vỏ vào thùng, không vứt rác bừa bãi.
  • Tranh 3: Bạn nam đang tự buộc lại dây giày => em tự buộc dây giày khi dây bị tuột
  • Tranh 4: bạn nữ tự gấp chăn mền => em tự gấp chăn mền khi ngủ dậy
  • Tranh 5: bạn nam đang tự đi tắm. => em tự tắm cho mình.
  • Tranh 6: bạn nữ tự nhận thức ăn tại căn tin của trường => em tự nhận thức ăn khi ở trường.

=> Em phải tự giác làm việc của mình vì đó là công việc của mình, tuổi nhỏ làm việc nhỏ, em làm một số việc để giúp đỡ bố mẹ….

=> Em còn tự giác làm những việc như: tự giác sắp xếp đồ dùng học tập, chuẩn bị sách vở trước khi đến lớp, dọn dẹp phòng ngủ và góc học tập của mình, tự giác học bài và làm bài,….

4. Em hãy cho biết các bạn trong tranh chưa tự giác làm việc gì?

[Phát triển năng lực] Giải đạo đức 1 Bài 3: Tự giác làm việc của mình

Hướng dẫn:

  • Tranh 1: Bạn nam mới đi đá bóng về, mà đã vào phòng nằm => Bạn nam chưa tự giác thay đồ, tắm rửa trước.
  • Tranh 2: bạn nữ vừa nghịch đất ngoài vườn vào chưa rửa tay mà đã lấy bánh ăn, như thế làm không hợp vệ sinh => bạn nữ chưa tự giác rửa tay trước khi ăn.
  • Tranh 3: bạn nam mặc quần áo chưa gọn gàng, cần chỉnh sửa lại quần áo cho ngay ngắn => bạn nam chưa tự giác mặc quần áo gọn gàng.
  • Tranh 4: bạn nữ để bàn học của mình bừa bộn, sách vở không ngăn nắp => bạn nữ chưa tự giác sắp xếp bàn học gọn gàng.

5. Em hãy kể cho thầy, cô giáo và các bạn nghe:

- 3 việc em đã tự giác làm khi ở nhà.

- 3 việc em đã tự giác làm khi ở trường.

- Em cảm thấy thế nào khi thực hiện tốt các việc đó?

Hướng dẫn:

  • 3 việc em đã tự giác làm khi ở nhà: Tự gấp quần áo, soạn sách vở, dọn dẹp phòng ngủ
  • 3 việc em đã tự giác làm khi ở trường:  tự giác dọn vệ sinh lớp học, tự giác xếp hàng ra vào lớp ngay ngắn
  •  Em cảm thấy rất vui, rất thích, rất tự hào, …..

6. Em cần tự giác làm gì trong các tình huống sau?

[Phát triển năng lực] Giải đạo đức 1 Bài 3: Tự giác làm việc của mình

Hướng dẫn:

  • Tranh 1: Phòng chưa được tắt điện, quạt. Em sẽ tắt giúp cô giáo.
  • Tranh 2: Lớp học chưa sạch sẽ, em sẽ quét dọn lớp học, có thể nhờ các trong lớp cùng giúp đỡ để làm công việc nhanh hơn.

Lớp 1 | Để học tốt Lớp 1 | Giải bài tập Lớp 1

Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 1, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 1 giúp bạn học tốt hơn.