Em có nhận xét gì về cách tạo thu nhập của các bạn trong ba trường hợp trên?...

4. Em hãy đọc các trường hợp sau và thực hiện yêu cầu.

Yêu cầu

  • Em có nhận xét gì về cách tạo thu nhập của các bạn trong ba trường hợp trên?
  • Ngoài những cách tạo thu nhập trên, theo em, lứa tuổi học sinh còn có cách tạo thu nhập nào khác?

Bài Làm:

Nhận xét về cách tạo thu nhập của các bạn trong ba trường hợp trên:

  • Trường hợp 1: M đã tạo ra thu nhập bằng cách chăm chỉ học tập thật giỏi để nhận được học bổng khuyến học của quận. Từ đó giúp cho gia đình M giảm bớt gánh nặng kinh tế.
  • Trường hợp 2: Nhờ sự khéo tay của mình, T đã tranh thủ làm bánh vào thời gian rảnh để làm bánh và bán kiếm tiền, T đã tự tạo ra thu nhập cho bản thân mình. Từ đó T có thể có một khoản tiền đóng học phí và giúp đỡ gia đình.
  • Trường hợp 3: H đã tạo ra thu nhập bằng cách làm thêm ngoài giờ học, H cộng tác với một số bài báo, trang tin điện tử về tuổi học trò để viết bài và nhận được những khoản thù lao từ việc đó => Có tiền để trang bị cho mình dụng cụ học tập, vừa cải thiện khả năng viết có thể phục vụ cho việc làm của H sau này tốt hơn.

Ngoài những cách tạo thu nhập trên, lứa tuổi học sinh còn có cách tạo thu nhập khác như:

  • Xin những công việc như dịch thuật, dịch bài hát,... dành cho những bạn ưu điểm về ngoại ngữ.
  • Các bạn có thể tự làm đồ handmade như thiệp 8/3, 20/10, 20/11, các loại tranh vẽ, đan khăn, làm đồ trang trí….
  • Bạn có thể thu gom phế liệu từ nhà, trường để bán.

Xem thêm Bài tập & Lời giải

Trong: Giải bài 9 quản lí tiền

Mở đầu

Theo em những nhận định dưới đây có liên quan gì đến quản lí tiền? Vì sao?

  • Kiến tha lâu đầy tổ.
  • Miệng ăn núi lở.

Xem lời giải

Khám phá

1. Em hãy đọc trường hợp sau và trả lời câu hỏi.

  • Em có nhận xét gì về cách sử dụng tiền thưởng của bạn T?
  • Theo em, thế nào là quản lí tiền hiệu quả?
  • Việc quản lí tiền hiệu quả có ý nghĩa như thế nào?

Xem lời giải

2. Em hãy đọc các phương án quản lí tiền và trả lời câu hỏi.

  • Em chọn phương án nào trong những gợi ý trên? Vì sao?
  • Em có suy nghĩ gì về việc quản lí tiền hiện quả?

Xem lời giải

3. Em hãy thuyết trình trước lớp về nguyên tắc quản lí tiền hiệu quả theo gợi ý dưới đây.

Xem lời giải

Luyện tập

Câu 1. Em hãy tự đánh giá về cách chi tiêu, tiết kiệm của em trong hai tuần gần đây và đề xuất hành động cụ thể để quản lí tiền một cách hiệu quả.

Xem lời giải

Câu 2. Em hãy đọc tình huống sau và tư vấn cho các bạn H và T cách quản lí tiền, tạo thu nhập phù hợp.

Xem lời giải

Câu 3. Em hãy thảo luận và thuyết trình về ý nghĩa của một trong hai thông điệp dưới đây:

  • “Nếu bạn mua những thứ bạn không cần, bạn sẽ sớm phải bán đi những thứ bạn cần” (Warren Buffett)
  • “Bạn phải làm chủ được tiền của mình, bằng không tình cảnh thiếu thốn sẽ mãi mãi kiểm soát bạn”. (Dave Ramsey)

Xem lời giải

Vận dụng

Câu 1. Em hãy liệt kê những khoản chi tiêu của em trong một tháng và phân loại các chi tiêu cần thiết, không cần thiết.

Gợi ý: Tham khảo biểu mẫu quản lí tiền đưới đây:

Xem lời giải

Câu 2. Em hãy cùng với nhóm bạn thực hiện một dự án nhằm tạo nguồn thu phù hợp với khả năng của học sinh (thu gom phế liệu, tăng gia sản xuất, làm đồ thủ công để bán,...) để có tiến giúp đỡ một bạn có hoàn cảnh khó khăn trong trường.

Xem lời giải

Xem thêm các bài Giải công dân 7 chân trời sáng tạo, hay khác:

Xem thêm các bài Giải công dân 7 chân trời sáng tạo được biên soạn cho Học kì 1 & Học kì 2 theo mẫu chuẩn của Bộ Giáo dục theo sát chương trình Lớp 7 giúp bạn học tốt hơn.

Lớp 7 | Để học tốt Lớp 7 | Giải bài tập Lớp 7

Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 7, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 7 giúp bạn học tốt hơn.