NỘI DUNG TRẮC NGHIỆM
Câu 1: Ở nhà bạn Hoa nấu ăn rất ngon, được các thành viên trong nhà
-
A. khen ngợi và trân trọng khả năng của Hoa
- B. không cho Hoa nấu ăn
- C. không thích những món Hoa nấu
- D. phê bình vì đáy không phải khả năng tốt.
Câu 2: Đâu không phải là khả năng của em có thể làm tốt?
- A. nấu ăn ngon
- B. cắm hoa
-
C. trêu trọc bạn
- D. chơi đàn hay.
Câu 3: Dựa vào hiểu biết về giá trị và cách xác định giá trị, em hãy cho biết giá trị của em là gì?
- A. Điều em cho quan trọng đối với mình
- B. Điều em cho là quý giá với bản thân mình.
- C. Điều chi phối việc làm và lời nói của mình
-
D. Tất cả những điều trên.
Câu 4: Hằng ngày, em có thể làm được những việc:
- A. hoà giải mâu thuẫn giữa các bạn
- B. làm đồ chơi
- C. làm hoa, đồ chơi
-
D. tất cả những việc làm trên.
Câu 5: Điều gì em cho là quý giá phải bảo vệ, giữ gìn và theo đuổi?
-
A. Trách nhiệm và ước mơ.
- B. Những gì mình yêu thích
- C. Tính cách riêng của bản thân
- D. Khả năng của bản thân.
Câu 6: Hành vi nào sau đây thể hiện đức tính thật thà?
- A. Bạn H thường xuyên chép bài của bạn trong giờ kiểm tra
-
B. Bạn H không nhận thành quả nếu như không phải của mình
- C. Bạn H nhặt được ví ở sân trường nhưng không nói cho ai biết.
- D. Bạn H hay nói dối quanh với bố mẹ, thầy cô.
Câu 7: Luôn giữ cơ thể, mái tóc sạch sẽ, gọn gàng, phù hợp với khuôn mặt, thể hiện:
- A. suy nghĩ
- B. tính cách
-
C. chăm sóc dáng vẻ bề ngoài
- D. cách ứng xử
Câu 8: Em tích cực tham gia các hoạt đông tập thể, thể hiện đức tính:
- A. thật thà
- B. khiêm tốn
- C. vui vẻ
-
D. nhiệt tình
Câu 9: Tác phong nhanh nhẹn, đĩnh đạc, tự tin,…thể hiện:
- A. tính cách của bản thân
- B. cách ứng xử
-
C. chăm sóc dáng vẻ bề ngoài
- D. suy nghĩ của bản thân
Câu 10: Em thường có hành vi ứng xử với mọi người rất tươi cười, vui vẻ, sẵn sàng chia sẻ với mọi người, thể hiện đức tính:
-
A. vui vẻ, thân thiện
- B. tôn trọng mọi người
- C. thật thà
- D. kiêm tốn
Câu 11: Cách nào sau đây không phải là chăm sóc dáng vẻ bên ngoài phù hợp với lứa tuổi?
- A. Mặc quần áo, trang phục sạch sẽ, phù hợp với hoạt động
-
B. Tác phong chậm chạp
- C. Tư thế ngồi đi đứng đúng tư thế
- D. Luôn giữ cơ thể, mái tóc sạch sẽ, gọn gàng
Câu 12: Bản thân có những thói quen chưa tích cực còn tồn tại, cần rèn luyện và khắc phục như thế nào?
- A. Rút kinh nghiệm trong sinh hoạt hằng ngày.
- B. Nghĩ đến hậu quả trước khi hành động
- C. Không giải quyết vấn đề theo cảm tính
-
D. Rèn luyện tất cả các biện pháp trên.
Câu 13: Khi đến trường cần:
-
A. mặc đồng phục, đầu tóc phù hợp.
- B. mặc váy ngăn, quần rách
- C. tóc dài, nhuộm nhiều màu
- D. Đi lại tự tin.
Câu 14: Có nhiều thay đổi theo thời gian, chúng ta cần:
-
A. nhận thức được sự phát triển của bản thân
- B. không thay đổi những thói quen xấu đã có
- C. không biết yêu quý bản thân mình
- D. Không điều chỉnh bản thân ở môi trường mới.
Câu 15: Khi lựa chọn trang phục, cần:
- A. chỉ lựa những gam màu sáng
- B. chỉ lựa gam màu tối
-
C. phù hợp với lứa tuổi và vóc dáng cơ thể
- D. mặc theo mốt.
Câu 16: Việc làm nào sau đây thể hiện mình đã lớn hơn trong cuộc sống hằng ngày?
- A. Tranh giành đồ chơi với em nhỏ.
- B. Cố chấp bảo vệ ý kiến cá nhân
-
C. Tự giác học tập
- D. Ganh tị với bạn.
Câu 17: Khi lựa chọn trang phục, cần:
- A. chỉ lựa những gam màu sáng
- B. chỉ lựa gam màu tối
-
C. phù hợp với lứa tuổi và vóc dáng cơ thể
- D. mặc theo mốt.
Câu 18: Việc làm nào sau đây không góp phần xây dựng và phát huy truyền thống nhà trường?
- A. học tập chuyên cần
- B. thân thiện với bạn bè
-
C. vứt rác bừa bãi
- D. kính trong thầy cô giáo.
Câu 19: Dấu hiệu nhận biết hiện tượng sóng thần:
- A. Hiện tượng thiếu nước nghiêm trọng xảy ra trơng thời gian dài, không có mưa
- B. Tia chớp, sét chạy ngoằn ngoèo kèm theo tiếng sấm nổ rền vang, gió thổi mạnh và mưa to.
-
C. Sóng biển rất to, cao đến hàng chục mét do động đất ngầm dưới biển gây ra.
- D. Rung động đất mà có thể cảm nhận được, các trận động đất lớn làm phá huỷ nhà cửa, thiệt hại đến tính mạng con người.
Câu 20: Em đã làm gì để góp phần phát huy truyền thống của nàh trường?
- A. Không tham giác các hoạt động của trường
- B. Học tập còn chưa tập trung
- C. Không tham gia phong trào văn nghệ của trường
-
D. Tích cực tham gia phong trào thể dục thể thao.
Câu 21: Em tìm hiểu thời gian xảy ra bão và cấp độ của bão bằng cách nào là chính xác nhất?
-
A. Theo dõi dự bão thời tiết trên tivi hoặc đài
- B. Tìm hiểu thông tin trên các trang mạng
- C. Tìm hiểu qua bạn bè ở lớp
- D. Tìm hiểu qua mọi người xung quanh
Câu 22: Cần phải làm gì để đóng góp xây dựng và phát huy truyền thống nàh trường.
- A. không đi học đầy đủ
-
B. tích cực tham gia các hoạt động
- C. Lôi kéo các bạn không tham gia các hoạt động
- D. Thờ ơ với các hoạt động nhà trường tổ chức.
Câu 23: Khi bão xảy ra, biện pháp nào sau đây không đảm bảo an toàn cho bản thân?
- A. Kiểm tra và ngắt các thiết bị điện.
- B. Nếu đang ở ngoài tìm chỗ trú ẩn an toàn
- C. Nếu đang ở nhà cần đóng chặt cửa và ở trong nhà
-
D. Đứng gần cây cối to, cột điện và sử dụng điện thoại để liên lạc.
Câu 24: Khi mâu thuẫn và gặp vấn đề khúc mắc với bạn, em sẽ làm gì?
- A. giải quyết một cách ép buộc, cho xong
-
B. giải quyết và nói chuyện một cách thiện chí
- C. không chơi với bạn nữa
- D. nói xấu bạn đó với các bạn khác.
Câu 25: Khi có hiện tượng động đất, chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ bản thân?
- A. Vẫn tiếp tục ở trong nàh cho an toàn.
- B. Di chuyển ra khỏi nhà
-
C. Nhanh chóng di chuyển đến những nơi an toàn để ẩn nấp
- D. Chạy đến nơi có toà nàh cao tầng
Câu 26: Khi bị bạn rủ rê, lôi kéo làm những việc không nên làm em sẽ
-
A. kiên định từ chối
- B. cùng bạn tham gia
- C. rủ các bạn khác cùng tham gia
- D. coi như không có chuyện gì.
Câu 27: Khi đang ở nhà có dông, sét, em sẽ làm gì?
- A. Vẫn tiếp tục di chuyển nhanh chóng ra đường.
-
B. Không sử dụng điện thoại và ngắt các thiết bị điện
- C. Sử dụng các thiết bị điện.
- D. Nhanh chóng di chuyển ra ngoài để thu dọn
Câu 28: Khi gặp vấn đề nảy sinh trong quan hệ bạn bè chúng ta cần :
- A. cùng bạn giải quyết những vấn đề khúc mắc
- B. gặp bạn nói chuyện chân thành và thẳng thắn
- C. lắng nghe bạn nói và đặt mình vào vị trí của bạn để hiểu.
-
D. làm tất cả những việc trên.
Câu 29: Khi đang đi đường có dông, sét, em sẽ làm gì?
- A. Vẫn tiếp tục di chuyển nhanh chóng trên đường.
- B. Trú ẩn tại các khu vực có cột điện
- C. Trú ẩn tại các khu vực có cây cối to gần nhất
-
D. Nhanh chóng di chuyển đến nơi có nàh cửa để trú ẩn
Câu 30: Em đã học được từ các bạn trong việc thay đổi bản thân cho phù hợp với môi trường học tập mới như thế nào?
-
A. Phương pháp học các môn học mới.
- B. Trêu trọc bạn để làm quen với bạn
- C. Không cần học hỏi kinh nghiệm từ các anh chị lướp trên.
- D. Duy trì thói quen học tập cũ.
Câu 31: Góc học tập dùng để làm gì?
- A. Cất giữ sách vở
- B. Cất giữ đồ dùng học tập
- C. Ngồi học tập hằng ngày
-
D. Tất cả các tác dụng trên.
Câu 32: Em đã làm gì để thích nghi với môi trường học tập mới?
- A. Chỉ chơi với những bạn đã biết từ Tiểu học.
- B. Lo sợ, chưa chủ động làm quen với bạn và thầy cô giáo mới
- C. Học theo phương pháp học đã có sẵn từ Tiểu học
-
D. Lập thời gian biểu và kế hoạch rèn luyện
Câu 33: Vật nào sau đây không nên để ở góc học tập:
- A. Sách vở
- B. Bút, thước kẻ
- C. Cặp sách
-
D. Đồ chơi
Câu 34: Việc làm nào học sinh lớp 6 không nên làm ở môi trường học tập mới?
- A. Chủ động làm quen thầy cô, bạn bè mới.
- B. Xín ý kiến tư vấn của cán bộ tư vấn học đường
-
C. Duy trì thói quen cũ dù không hiệu quả với môi trường mới.
- D. Vượt qua rào cản tâm lí, chủ động thích nghi với môi trường mới.
Câu 35: Bạn Hoa thường xuyên ngồi học ở bàn ăn vì góc học tập của bạn để rất nhiều sách vở. Vậy theo em bạn Hoa nên làm như thế nào?
- A. Vẫn ngồi ở bàn ăn để đi lại cho tiện
-
B. Cần sắp xếp sách vở ngăn nắp và ngồi học ở góc học tập để tập trung hơn.
- C. Để sách vở xuống giường ngủ để lấy chỗ ngồi học
- D. Bỏ bớt sách vở, đồ dùng học tập đi.
Câu 36: Việc làm nào sau đây nên làm với bạn bè mới?
-
A. Tự cao, chỉ chơi với bạn học giỏi.
- B. Không vui khi bạn được khen thưởng
- C. Giúp đỡ bạn khi bạn gặp khó khăn
- D. Không chia sẻ, cảm thông khi bạn gặp khó khăn.
Câu 37: Sắp xếp đồ dùng cá nhân làm mất thời gian của em nên chỉ để vật dụng cá nhân sao cho tiện sử dụng. Em có suy nghĩ gì về ý kiến trên?
- A. Không có ý kiến
- B. Không đồng ý
-
C. Đồng ý
- D. Việc làm khoa học
Câu 38: Khi có mâu thuẫn với bạn em cần làm gì?
-
A. Tìm hiểu nguyên nhân, nếu mình có lỗi thì chủ động xin lỗi bạn.
- B. Không chơi với bạn nữa vì cho rằng mình luôn đúng.
- C. Nói xấu bạn với người khác và không chơi với bạn nữa.
- D. Không tìm hiểu và mặc định bạn là người sai.
Câu 39: Mỗi chúng ta hiểu rõ ý nghĩa của việc sắp xếp nơi sinh hoạt cá nhân để:
- A. mất thời gian sắp xếp đồ dùng
- B. tốn thêm diện tích để sắp xếp đồ dùng cá nhân
- C. đồ dùng cá nhân tuỳ ý cho tiện sử dụng
-
D. bố trí, sắp xếp nơi ở của mình cho gọn gàng, ngăn nắp.
Câu 40: Việc làm nào sau đây nên làm với thầy cô:
-
A. Tôn trọng, lễ phép với thầy cô.
- B. Tránh mặt để không phải chào hỏi thầy cô,
- C. Thiếu lễ phép với thầy cô.
- D. Tỏ thái độ không vui vẻ và tiếp thu khi thầy cô góp ý.