Giải bài 80: Đơn vị, chục, trăm, nghìn. So sánh các số tròn trăm, sách hướng dẫn học toán 2 tập 2 trang 66. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học.
A. Hoạt động cơ bản
2b. Điền dấu ( <, >) thích hợp điền vào chỗ chấm:
Trả lời:
3a. Đố bạn chọn dấu ( < , >, =) thích hợp để điền vào chỗ chấm:
100 ... 200 600 ... 600
500 ... 300 400 ... 700
b. Đố bạn tìm số thích hợp ở ô trống:
| 100 | 300 | 400 | 700 | 1000 |
| 1000 | 900 | 700 | 500 | 200 |
Trả lời:
100 < 200 600 = 600
500 > 300 400 < 700
| 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | 600 | 700 | 800 | 900 | 1000 |
| 1000 | 900 | 800 | 700 | 600 | 500 | 400 | 300 | 200 | 100 |
B. Hoạt động thực hành
Câu 1: Trang 68 toán 2 VNEN
Đọc, viết (theo mẫu):
Xem lời giải
Câu 2: Trang 69 toán 2 VNEN
Điền dấu (>, <, =) thích hợp vào chỗ chấm:
Xem lời giải
Câu 3: Trang 69 toán 2 VNEN
Tìm số thích hợp để điền vào chỗ chấm:
Xem lời giải
C. Hoạt động ứng dụng
Câu 1: Trang 69 toán 2 VNEN
Em đố người lớn:
a. Một chục gồm mấy đơn vị?
b. Một trăm gồm mấy chục?
c. Một nghìn gồm mấy trăm?