Giải câu 1 trang 15 sách phát triển năng lực toán 7 tập 1

1. Cho x = $\frac{12}{b-15}$ ($b\in Z$)

a. Bạn An khẳng định x luôn là số hữu tỉ. Bạn An đúng hay sai? Hãy giải thích.

b. Giải bài toán "Cho x là số hữu tỉ âm, tìm b", bạn An làm như sau:

"Vì x < 0 nên 12 và b - 15 là hai số trái dấu. Vì 12 > 0 nên b - 15 < 0, do đó b < 15"

Em hãy nhận xét lời giải trên.

Lời giải bài toán trên sẽ thay đổi thế nào nếu x = $\frac{-12}{b-15}$? Em hãy trình bày lời giải của mình.

c. Tìm b để x là số hữu tỉ dương

d.i. Điền "ước" hoặc "bội" để hoàn thành kết luận sau:

Cho x là số nguyên, khi đó b - 15 là .......... của 12.

ii. Tìm b để x là số nguyên.

Bài Làm:

a. Bạn An sai.

Vì nếu b = 15 thì khi đó x = $\frac{12}{b-15}$ ($b\in Z$) có mẫu b - 15 = 0, nên không tồn tại số hữu tỉ x.

b. Lời giải của bạn An là đúng.

Nếu x = $\frac{-12}{b-15}$.

Vì x < 0 nên -12 và b - 15 là hai số trái dấu. Vì -12 < 0 nên b - 15 > 0, do đó b > 15.

c. Ta có: x = $\frac{12}{b-15}$ ($b\in Z;b\neq 15$)

x > 0 $\Leftrightarrow $ 12 và b - 15 cùng dấu

Mà 12 > 0 nên b - 15 > 0, do đó b > 15.

d.i. Cho x là số nguyên, khi đó b - 15 là ước của 12.

ii. x là số nguyên, khi đó b - 15 là ước của 12.

Ta có bảng sau:

b - 15 b b - 15 b
1 16 -1 14
2 17 -2 13
3 18 -3 12
4 19 -4 11
6 21 -6 9
12 27 -12 3

Xem thêm Bài tập & Lời giải

Trong: Giải phát triển năng lực toán 7 Bài tập tổng hợp: Các phép toán trong tập hợp số hữu tỉ

2. Tên một giải thưởng của Hội Toán học Việt Nam.

Điền số thích hợp vào các chỗ trống dưới đây. Sau đó, viết các chữ cái tương ứng với các số tìm được vào các ô ở hàng dưới cùng đề tìm tên một giải thưởng của Hội Toán học Việt Nam được trao hàng năm.

L. $\frac{-1}{4}+\frac{-1}{3}$ = ...

Ă. $\frac{-5}{12} + 0,75$ = ...

I. $\frac{2}{3}$ - ... = $\frac{-2}{3}$

M. $\frac{-2}{5}.\frac{20}{8}$ = ...

T. $\frac{2}{3}+\frac{1}{3}.\frac{-3}{2}$ = ...

N. $\left ( \frac{-24}{21}:\frac{36}{35} \right ).\frac{2}{5}$ = ...

H. $\left ( \frac{-2}{5}+\frac{3}{4} \right ):\frac{1}{2}+\left ( \frac{-3}{5}+\frac{1}{4} \right ):\frac{1}{2}$ = ...

V. $\frac{-6}{7}$ + 2. ... = $\frac{1}{7}$

Ê. $\left ( 5+\frac{1}{2}-\frac{2}{3} \right )-\left ( 4-\frac{2}{3}-\frac{1}{2} \right )$ = ...

Xem lời giải

3. Viết số hữu tỉ $\frac{-3}{70}$ thành tích của hai số hữu tỉ  theo ít nhất 10 cách khác nhau.

Xem lời giải

4. Cho biểu thức A = $\frac{\frac{1}{9}-\frac{1}{7}-\frac{1}{11}}{\frac{4}{9}-\frac{4}{7}-\frac{4}{11}} + \frac{\frac{3}{5}-\frac{3}{25}-\frac{3}{125}}{\frac{4}{5}-\frac{4}{25}-\frac{4}{125}}$.

a. Biểu diễn mỗi biểu thức $\frac{3}{5}-\frac{3}{25}-\frac{3}{125}$ ; $\frac{4}{5}-\frac{4}{25}-\frac{4}{125}$ thành tích của hai thừa số, tìm thừa số chung của mỗi tích.

b. Tìm giá trị của biểu thức A.

Xem lời giải

Xem thêm các bài Bài tập phát triển năng lực toán 7, hay khác:

Để học tốt Bài tập phát triển năng lực toán 7, loạt bài giải bài tập Bài tập phát triển năng lực toán 7 đầy đủ kiến thức, lý thuyết và bài tập được biên soạn bám sát theo nội dung sách giáo khoa Lớp 7.

Lớp 7 | Để học tốt Lớp 7 | Giải bài tập Lớp 7

Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 7, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 7 giúp bạn học tốt hơn.