1. Lập dàn ý miêu tả một trong các cảnh sau:
a. Một ngày mới bắt đầu ở quê em
Mở bài: Giới thiệu cảnh buổi sớm ở quê em (tiếng gà gáy ò ó o o.... báo bình minh đến).
Thân bài:
- Tả cảnh bao quát:
- Không gian yên tĩnh, tất cả như còn đang uể oải sau một giấc ngủ dài…
- Tả cảnh chi tiết:
- Cảnh vật trong buổi màn sương sớm: tiếng gà gáy, làn khói bếp.
- Cảnh vật khi mặt trời lên có sự thay đổi:
- những giọt sương đọng trên cỏ cây dần tan biến, cây cối rực rỡ hơn bởi ánh nắng ban mai.
- Bầy gà mái mẹ lục tục dẫn con đi ăn. Chú gà trống bỗng chốc gáy vang ò ó o o... giục giã rồi lục tục gọi mấy cô gà mái bới giun.
- Sinh hoạt của gia đình em và của mọi người xung quanh vào buổi sáng:
- Học sinh nô nức đến trường
- Tiếng các bác nông dân ra đồng buối sớm
- Các phương tiện qua lại ngày một nhiều hơn trên đường làng.
- Nhà nhà trở dậy dọn dẹp, giặt giũ, cho gia cầm, gia súc ăn.
Kết luận: Nêu cảm nghĩ của em về buổi sáng ở làng quê
- Em yêu quê, gắn bó với quê và yêu từng buổi sáng, từng cảnh vật quen thuộc của làng quê em.
- Em tự nhủ sẽ cố gắng học tập thật tốt, để sau này góp sức xây dựng quê hương.
b. Một đêm trăng đẹp
Mở bài: Giới thiệu đêm trăng định tả vào khoảng thời gian nào? (ví dụ: đêm rằm trung thu), ở đâu? (làng quê hay thành thị)
Thân bài
Tả bao quát cảnh đẹp dưới ánh trăng: ánh trăng tỏa sáng khắp muôn nơi, cảnh vật hiện ra như một bức tranh huyền ảo...
Tả chi tiết:
- Trước khi trời tối:
- Hoàng hôn buông xuống, ông mặt trời dần khuất núi.
- Mọi người trở về nhà sau một ngày làm việc vất vả
- Khi trời tối:
- Trăng bắt đầu nhô lên, tỏa ánh sáng lên khắp không gian.
- Xuất hiện những ngôi sao dày đặc trên bầu trời, sáng lấp lánh
- Tả cảnh vật, mặt đất, con sông, cây cối, con người dưới trăng
- Khi trời về khuya:
- Không gian trở nên tĩnh lặng, chỉ còn tiếng côn trùng
- Mọi người đã chìm sâu trong giấc ngủ
Kết bài: Nêu cảm nghĩ của em về đêm trăng
- Em yêu vẻ đẹp thiên nhiên và cảnh sắc làng quê mỗi đêm trăng sáng.
- Mong rằng đất nước mãi bình yên, để ánh trăng sẽ mãi là một kí ức đẹp của tuổi thơ chúng em.
- 2. Tập nói trước nhóm, nói trước lớp theo dàn ý đã lập.