Câu 1: Người bạn tốt thường có tính cách gì?
- A. Không nói xấu sau lưng, không phát xét bạn
- B. Luôn luôn giúp đỡ bạn mỗi khi gặp khó khăn
- C. Luôn biết cách lắng nghe mọi chuyện về bạn
-
D. Tất cả đáp án trên
Câu 2: Sự tôn trọng trong tình bạn được thể hiện như thế nào?
-
A. Không đi kể xấu, xen vào đời tư của bạn
- B. Chơi với bạn chỉ vì bạn học giỏi
- C. Cãi nhau với bạn
- D. Kỉ niệm xấu hổ
Câu 3: Bạn tốt sẽ quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ nhau như thế nào?
- A. Không ỷ lại, nhờ vả quá nhiều
- B. Không lợi dụng
- C. Không trục lợi
-
D. Tất cả đáp án trên
Câu 4: Trong tình huống mâu thuẫn bạn bè với nhau, người bạn tốt sẽ giải quyết như thế nào?
- A. Cãi nhau với bạn rồi không chơi với nhau nữa
-
B. Khéo léo ứng xử để giải quyết các vấn đề có thể nảy sinh.
- C. Luôn coi ý kiến của mình là đúng nên không cần đi giải thích với bạn
- D. Giữ im lặng và không chơi với bạn nữa
Câu 5: Đáng yêu là gì?
- A. Là sự cởi mở thân thiện của bạn đối với mọi người xung quanh
-
B. Là dễ gây thiện cảm hoặc tình cảm yêu mến tích cực.
- C. Là gần gũi trong giao tiếp và dễ dàng để cho người khác hiểu biết tâm tình của mình
- D. Là có tình cảm tốt, đối xử tử tế và thân thiết với nhau
Câu 6: Trong các việc sau đây, theo em đâu là việc làm đáng yêu của bạn cùng bàn:
-
A. Cho em mượn bút và thước kẻ
- B. Vẽ bậy vào vở em
- C. Giấu đồ dùng học tập của em
- D. Không cho em ngồi cùng bàn
Câu 7: Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau:
Chúng ta cần xử lí những tình huống mâu thuẫn một cách...để gìn giữ tình bạn và giúp chúng ta ngày càng trưởng thành hơn.
-
A. tích cực
- B. tiêu cực
- C. qua loa
- D. phức tạp
Câu 8: Hai bạn luôn giúp đỡ nhau trong học tập, chia sẻ với nhau mọi chuyện, có được coi là một tình bạn đẹp hay không? Vì sao
- A. Có vì hai bạn chơi với nhau với mục đích lợi dụng nhau
-
B. Có vì hai bạn chơi với nhau không tính toán, đố kị nhau, cũng nhau tiến bộ
- C. Không vì hai bạn chơi với nhau với mục đích lợi dụng nhau
- D. Không vì hai bạn chơi với nhau nhằm nắm lấy điểm yếu của đối phương, để đi kể xấu
Câu 9: Trong học tập, có những ý kiến trái chiều nhau về một bài học nào đó, cả lớp tranh luận với nhau để tìm ra giải pháp. Theo em, đó có phải là một kiểu mâu thuẫn không?
-
A. Có
- B. Không
Câu 10: Đức tính nào thể hiện rõ hành động bạn em vẽ bậy vào vở em?
- A. Quý mến
- B. Thân thiện
-
C. Đố kị, ganh ghét
- D. Ích kỉ
Câu 11: Nếu em có mẫu thuẫn đỉnh điểm, không thể giải quyết được với bạn ngay lúc đó, thì em nên xử lí vấn đề như thế nào?
-
A. Cả hai cùng giữ im lặng, cùng nhìn nhận lại vấn đề rồi nói chuyện lại với nhau sau
- B. Em sẽ không chơi với bạn nữa
- C. Em không cần giải quyết vì ý kiến của em luôn là đúng
- D. Đợi bạn đến xin lỗi thì mới làm lành với bạn
Câu 12: Khi bạn thực hiện một việc làm đáng yêu với em khiến em vui, thì em nên:
- A. Không làm gì cả vì đấy là điều dĩ nhiên bạn nên làm
-
B. Cảm ơn bạn một cách trân thành
- C. Xin lỗi bạn vì cảm thấy phiền
- D. Tất cả đáp án trên đều sai
Câu 13: Hôm đầu tiên đi học, Hùng để quên bút ở nhà. Thấy vậy, Hải liền đưa cho Hùng mượn. Theo em, hành động của Hải là hành động:
- A. Xấu hổ
- B. Ngại ngùng
-
C. Đáng yêu
- D. Lạnh lùng
Câu 14: Trong giờ học toán, Long quên không mang thước kẻ nên đã ngỏ lời mượn bạn Dung ngồi cùng bàn. Tuy nhiên, Dung đã lờ đi, và coi như không biết rằng Long muốn mượn. Em có suy nghĩ gì về hành động của Dung?
- A. Đồng tình với hành động đó
-
B. Không đồng tình với hành động đó
- C. Không quan tâm vì nó không ảnh hưởng đến mình
Câu 15: Giang và Hà là đôi bạn thân với nhau. Có hôm, cả hai bạn đang tranh luận gay gắt với nhau về một bài tập, thì bỗng dưng Giang tỏ thái độ khó chịu và giận dỗi bỏ đi. Hà có ngỏ lời nói chuyện lại đễ gỡ rối khúc mắc nhưng Giang không muốn nói chuyện. Nếu là Hà, em sẽ làm gì?
-
A. Đợi bạn nguôi giận, rồi tìm cách nói chuyện lại với nhau
- B. Không chơi với Giang nữa
- C. Không quan tâm đến việc này nữa