Thực hiện yêu cầu dưới đây để làm rõ định nghĩa về phép tăng cấp và ý nghĩa...

4. Thực hiện yêu cầu dưới đây để làm rõ định nghĩa về phép tăng cấp và ý nghĩa, tác dụng của phép tăng cấp trong văn bản Sống chết mặc bay:

a. Điền từ ngữ thích hợp để hoàn thành định nghĩa về phép tăng cấp:

b. Dựa vào định nghĩa ở hoạt động 4a, hoàn thành sơ đồ dưới đây để chứng minh tác giả đã khai thác rất triệt để phép tăng cấp trong văn bản.

Bài Làm:

a.

PHÉP TĂNG CẤP

 

Là việc lần lượt đưa thêm chi tiết và chi tiết sau phải cao hơn chi tiết trước

Để làm rõ thêm bản chất một sự việc, một hiện tượng muốn nói.

b.

 

  • Cảnh thiên nhiên:Mưa mỗi lúc một tầm tã. Nước sông càng dâng cao. Hai ba đoạn nước đã ngấm qua và rỉ chảy đi nơi khác.
  • Người đi hộ đê:Dân phu hàng trăm người vất vả, cố sức giữ đê: kẻ thì thuổng, người thì cuốc, kẻ đội đất, người vác tre, nào đắo, nào cừ…Tiếng người xao xác gọi nhau sang hộ nhưng ai cũng đã mệt lử cả rồi
  • Cảnh đê vỡ: Nước tràn lênh láng, xoáy thành vực sâu, nhà cửa trôi băng, lúa má ngập hết. Kẻ sống không có chỗ ở, kẻ chết không nơi chôn
  • Cảnh trong đình:Viên quan hộ đê không cùng dân chống đỡ mà ngồi trong đình vững chãi, an toàn. Bao kẻ phải hầu hạ quan. Không phải là vì công việc mà chỉ vì một thú chơi bài.
  • Quan khi chơi bài:Quan chơi bài nhàn nhã, ung dung. Quan gắt khi có người quấy rầy. Quan quát mắng, đòi cách cổ, bỏ tù khi có người báo đê vỡ
  • Quan khi ù bài:Quan sung sướng vì ván bài ù. Mức độ vô trách nhiệm và cáu gắt vô lí của quan càng thể hiện rõ nét.
  • Ý nghĩa, tác dụng của phép tăng cấp: Nghệ thuật tăng cấp, qua đó diễn tả sức hung bạo của mực nước và điều đó đang đe dọa nghiêm trọng đến cuộc sống của người dân;  làm nổi bật sự hưởng lạc, vô trách nhiệm của tên quan phụ mẫu trước tình cảnh khốn khổ của nhân dân.

Xem thêm Bài tập & Lời giải

Trong: Soạn phát triển năng lực ngữ văn 7 bài 26: Sống chết mặc bay; Cách làm bài văn lập luận giải thích...

1. Quan sát các hình ảnh sau và trả lời câu hỏi:

Em đã từng bắt gặp các hình ảnh này trong thực tế hay trên các phương tiện truyền thông chưa? Hãy cho biết (hoặc dự đoán) những hình ảnh này phản ánh hoạt động của ai? Nhằm mục đích gì? Trong hoàn cảnh nào? Trình bày cảm nhận của em về những con người và hoạt động đó.

Xem lời giải

2. Đọc văn bản Sống chết mặc bay (SGK Ngữ văn 7, tập hai, trang 74), phần Chú thích (trang 79) và thực hiện các yêu cầu dưới đây:

a. Tóm tắt văn bản bằng cách hoàn thiện sơ đồ sau.

b. Nêu bố cục và nội dung chính từng đoạn trong văn bản theo sơ đồ sau:

Xem lời giải

3. Thảo luận theo nhóm và thực hiện các yêu cầu dưới đây. Các nhóm cử đại diện trình bày kết quả, các nhóm khác theo dõi, góp ý cho nhau.

a. Tìm từ ngữ thích hợp để hoàn thành định nghĩa về phép tương phản:

b. Dựa vào định nghĩa ở hoạt động 3a, cùng bạn tìm các chi tiết và thảo luận về ý nghĩa, tác dụng của việc sử dụng phép tương phản trong văn bản và hoàn thiện bảng theo mầu dưới đây.

Xem lời giải

5. Từ tác dụng của phép nghệ thuật tương phản và tăng cấp ở trong văn bản Sống chết mặc bay đã phân tích ở hoạt động 4, hãy phát biểu cảm nghĩ của em về:

a. Nỗi khổ của nhân dân.

b. Bản chất của tên quan phủ.

Xem lời giải

6. Trình bày các bước làm bài văn lập luận giải thích.

Xem lời giải

7. So sánh dàn bài của bài văn lập luận giải thích và văn lập luận chứng minh.

Xem lời giải

 8. Có người nhận xét rằng: Nhan đề Sống chết mặc bay đã thể hiện được toàn bộ chủ đề của câu chuyện. Theo em, vì sao có thể nói như vậy? Hãy viết bài văn để giải thích cho các bạn về nhận định đó.

Xem lời giải

11. Bên cạnh những quan tham, quan ác như như nhân vật trong chuyện ngắn của Phạm Duy Tốn, lịch sử cũng ghi nhận rất nhiều vị quan hết lòng vì nước, vì dân. Hãy tìm hiểu và kể cho các bạn cùng nghe.

Xem lời giải

Xem thêm các bài [Phát triển năng lực] Soạn văn 7 tập 2, hay khác:

Xem thêm các bài [Phát triển năng lực] Soạn văn 7 tập 2 được biên soạn cho Học kì 1 & Học kì 2 theo mẫu chuẩn của Bộ Giáo dục theo sát chương trình giúp bạn học tốt hơn.