Câu 5: Nhận xét về cách đặt nhan đề của tác giả.
Bài Làm:
Cách đặt nhan đề của tác giả đã giúp người đọc hình dung được nội dung và chủ đề của tác phẩm hướng tới là câu chuyện về tuổi thơ đồng thời tạo sự tò mò cho người đọc khi đặt là chuyến du hành thay vì đặt cái tên khác càng thúc đẩy bản thân người đọc tìm hiểu và chiêm nghiệm về những chia sẻ của tác giả về tuổi thơ
Trong: Soạn ngữ văn 8 chân trời sáng tạo bài 8 Chuyến du hành về tuổi thơ
Câu hỏi: Tìm đọc Cho tôi một vé đi tuổi thơ của Nguyễn Nhất Ánh và chia sẻ với bạn những cảm nhận của em về tác phẩm này
Câu 2: Mục đích của tác giả ở đoạn văn này là gì?
Câu 2: Nội dung chính của văn bản này là gì? Nội dung đó thể hiện qua những chi tiết nào?
Câu 3: Xác định các phương thức biểu đạt được sử dụng trong sa-pô và các đoạn 1, 2, 3, 4, 5 của văn bản, phân tích tác dụng của chúng đối với việc thể hiện nội dung của đoạn.
Câu 4: Tìm những từ ngữ thể hiện cảm xúc của người viết về cuốn sách Cho tôi xin một vẻ đi tuổi thơ và chỉ ra mục đích của việc sử dụng những từ ngữ ấy.
Câu 6: Mục đích viết của văn bản này là gì? Cách bố cục và sử dụng các phương tiện ngôn ngữ, phi ngôn ngữ trong văn bản đã thể hiện được mục đích đó như thế nào?
Câu hỏi 1. Em hãy nêu giá trị nội dung, nghệ thuật của bài Chuyến du hành về tuổi thơ
Câu hỏi 2. Em hãy nêu nội dung chính của bài Chuyến du hành về tuổi thơ
Câu hỏi 3. Nêu tác giả, tác phẩm, bố cục của bài Chuyến du hành về tuổi thơ
Câu hỏi 4. Phân tích tác phẩm Chuyến du hành về tuổi thơ
Xem thêm các bài Soạn văn 8 tập 2 chân trời sáng tạo được biên soạn cho Học kì 1 & Học kì 2 theo mẫu chuẩn của Bộ Giáo dục theo sát chương trình Lớp 8 giúp bạn học tốt hơn.
Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 8, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 8 giúp bạn học tốt hơn.