Gọi tên một số nấm thường gặp trong đời sống Vẽ sợi nấm mốc và một số loại nấm lớn mà em quan sát được

1. Đặc điểm của nấm

  • Gọi tên một số nấm thường gặp trong đời sống
  • Vẽ sợi nấm mốc và một số loại nấm lớn mà em quan sát được 
  • Quan sát hình 28.1, 28.2 và trả lời câu hỏi:

    • Hãy nhận xét về hình dạng của nấm
    • Em hãy phân biệt nấm túi và nấm đảm. Các loại nấm em quan sát được ở hoạt động thực hành thuộc nhóm nấm đảm hay nấm túi?
    • Hãy chỉ ra điểm khác biệt giữa cấu tạo cơ thể nấm độc và các loại nấm khác
    • Em hãy xác định môi trường sống của một số nấm bằng cách hoàn thành bảng theo mẫu sau:

  • Đặc điểm cấu tạo tế bào nấm men có gì khác với cấu tạo tế bào các loại nấm còn lại? Từ đó, em hãy phân biệt nấm đơn bào và nấm đa bào 
  • Kể tên một số loại nấm ăn được mà em biết

Bài Làm:

  • Một số nấm thường gặp trong đời sống: nấm hương, nấm đùi gà, nấm kim châm, nấm mốc, mọc nhĩ,...
  • Học sinh tự thực hiện vẽ nấm mốc và nấm đã quan sát được
  • Nấm có nhiều kích thước khác nhau, chung một hình dạng là hình mũ úp xuống
  • Nấm đảm: các bào tử nấm mọc phía mũ nấm

Nấm túi:các bào tử mọc phía trên mũ nấm

  • Cấu tạo nấm độc khác với các nấm thường khác đó là có thêm một lớp bao quanh thân nấm ở dưới phiến mũ nấm được gọi là vòng cuống nấm và bao gốc nấm
  • Hoàn thành bảng

  • Tế bào nấm men được cấu tạo từ một tế bào 

Các loại nấm khác được cấu tạo từ nhiều tế bào

Phân biệt: 

    • Nấm đơn bào: cấu tạo nên từ một tế bào
    • Nấm đa bào: cấu tạo nên từ nhiều tế bào
  • Một số loại nấm ăn được: nấm hương, nấm kim châm, nấm đùi gà, nấm sò, mọc nhĩ,...

Xem thêm Bài tập & Lời giải

Trong: [Chân trời sáng tạo] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 28: Nấm

2. Vai trò của nấm 

  • Quan sát hình 28.3, em hãy nêu vai trò của nấm trong tự nhiên

  • Từ thông tin gợi ý trong hình 28.4, em hãy nêu vai trò của nấm đối với đời sống con người

  • Hãy kể tên một số nấm có giá trị trong thực tiễn
  • Quan sát hình 28.5, hãy kể tên một số bệnh do nấm gây ra. Các bệnh đó có biểu hiện như thế nào?

  • Từ thông tin gợi ý trong hình 28.6, nêu con đường lây truyền bệnh do nấm gây ra

  • Từ các con đường truyền bệnh do nấm gây ra, em hãy đề xuất một số biện pháp phòng chống các bệnh thường gặp do nấm 

Xem lời giải

3. Kỹ thuật trồng nấm

  • Tại sao người ta không trồng nấm trên đất mà phải trồng trên rơm rạ
  • Có ý kiến cho rằng: "Môi trường trồng nấm rơm tốt nhất là gần địa điểm có chăn nuôi gia súc, gia cầm." Theo em, ý kiến trên đúng hay sai? Giải thích
  • Nấm men được ứng dụng trong những lĩnh vực nào của đời sống con người

Xem lời giải

BÀI TẬP

1. Dựa vào đặc điểm nào để phân biệt nấm đơn bào và nấm đa bào, nấm đảm và nấm túi, nấm độc và nấm không độc? Lấy ví dụ

2. Em thấy nấm mốc thường xuất hiện ở điều kiện  thời tiết nào? Kể tên những vị trí dễ xuất hiện nấm mốc xung quanh em 

3. Hãy nêu một số biện pháp phòng chống bệnh do nấm gây nên trên da người 

Xem lời giải

Xem thêm các bài [Chân trời sáng tạo] Khoa học tự nhiên 6, hay khác:

Để học tốt [Chân trời sáng tạo] Khoa học tự nhiên 6, loạt bài giải bài tập [Chân trời sáng tạo] Khoa học tự nhiên 6 đầy đủ kiến thức, lý thuyết và bài tập được biên soạn bám sát theo nội dung sách giáo khoa Lớp 6.

Lớp 6 | Để học tốt Lớp 6 | Giải bài tập Lớp 6

Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 6, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 6 giúp bạn học tốt hơn.

Lớp 6 - cánh diều

Giải sách giáo khoa

Giải sách bài tập

Trắc nghiệm

Lớp 6 - chân trời sáng tạo

Giải sách giáo khoa

Giải sách bài tập

Trắc nghiệm

Lớp 6 - kết nối tri thức

Giải sách giáo khoa

Giải sách bài tập

Trắc nghiệm

Tài liệu & sách tham khảo theo chương trình giáo dục cũ