Tuần Ngày soạn:
Tiết Ngày dạy:
ÔN TẬP HỌC KÌ I
1.Kiến thức
HS biết:
- Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca các bài TĐN đã học, kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp.
- Khái niệm về quãng, hợp âm, dịch giọng.
- HS hiểu cách gõ phách, gõ đệm và ghép lời ca của các bài TĐN.
- HS vận dụng gõ phách, gõ nhịp, gõ tiết tấu.
2.Năng lực
Năng lực chung
- Năng lực tự học, giải quyết vấn đề.
Năng lực chuyên biệt
- Thực hành âm nhạc.
- Hiểu biết âm nhạc.
- Cảm thụ âm nhạc.
3.Phẩm chất
- Yêu gia đình, quê hương, đất nước
II.THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1.Giáo viên:
- Soạn bài, sgk, hướng dẫn thực hiện chuẩn KT, KN.
- Nhạc cụ.
- Máy chiếu.
2.Học sinh:
- Ôn tập lại các bài TĐN số 1, 2, 3, 4 & nhạc lí.
III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
a.Hoạt động khởi động (5p):
a)Mục tiêu: Tạo tâm thế cho HS tiếp cận bài mới.
b)Nội dung: GV giới thiệu chung về bài học.
c)Sản phẩm: HS lắng nghe
d)Tổ chức thực hiện:
- GV bắt nhịp cho h/s hát 1 bài hát khởi động.
b.Hoạt động hình thành kiến thức mới (30p):
HĐ 1: Tổ chức ôn tập bài TĐN số 4
a)Mục tiêu: HS ôn tập bài TĐN số 4
b)Nội dung: HS lắng nghe hoàn thành nhiệm vụ GV giao
c)Sản phẩm: HS trả lời câu hỏi
d)Tổ chức thực hiện:
|
Hoạt động của GV - HS |
Sản phẩm dự kiến |
|
Bước 1.Chuyển giao nhiệm vụ học tập - Cho HS lần lượt nghe lại giai điệu của từng bài TĐN và cho HS nhắc lại các điều cần lưu ý trong các bài TĐN. - Cho HS đọc lại từng bài TĐN kết hợp với gõ phách (gõ nhịp, gõ tiết tấu). - Kiểm tra HS đọc bài theo nhóm. - Gọi 2- 3 HS nhận xét. - GV nhận xét sửa sai nếu có. - Kiểm tra HS đọc bài theo cá nhân. - Gọi HS khác nhận xét về bài đọc của bạn. Bước 2.Thực hiện nhiệm vụ học tập - HS nghe lại lần lượt từng bài TĐN. - HS nhắc lại các điều cần lưu ý trong các bài TĐN. - HS đọc lại từng bài TĐN theo hướng dẫn của GV. Bước 3.Báo cáo kết quả và thảo luận - HS đọc bài theo nhóm. - HS nhận xét cách đọc của nhóm bạn. Bước 4. Kết luận, nhận định - GV nhận xét, đánh giá, việc thực hiện nhiệm vụ học tập của cá nhân, nhóm HS. - GV chốt kiến thức. |
1.Tập đọc nhạc: - TĐN số 1
- TĐN số 2
- TĐN số 3
- TĐN số 4
|
HĐ 2: Ôn tập về nhạc lí
a)Mục tiêu: HS ôn tập về nhạc lí
b)Nội dung: HS lắng nghe hoàn thành nhiệm vụ GV giao
c)Sản phẩm: HS trả lời câu hỏi và tập đọc nhạc.
d)Tổ chức thực hiện:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
|
Bước 1.Chuyển giao nhiệm vụ học tập - Cho HS 1 số quãng và cho HS điền tính chất Trưởng, Thứ, Tăng, Giảm, đúng cho các quãng đó. H. Hợp âm là gì? - Cho HS lên bảng viết VD hợp âm 3 Trưởng, 1HS viết hợp âm 3 Thứ, 1 HS viết hợp âm 7. H.Dịch giọng có tác dụng gì? - Cho HS 1 đoạn nhạc viết ở giọng Đô Trưởng -> HS dịch sang giọng Pha Trưởng. Bước 2.Thực hiện nhiệm vụ học tập. - HS làm 1 số bài tập về tính chất Trưởng, Thứ, Đúng, Tăng, giảm ở các quãng. Bước 3.Báo cáo kết quả và thảo luận - HS đại diện báo cáo kết quả thảo luận của nhóm. - HS nhận xét kết quả báo cáo của nhóm bạn. Bước 4. Kết luận, nhận định - GV nhận xét, đánh giá, việc thực hiện nhiệm vụ học tập của cá nhân, nhóm HS. |
2.Nhạc Lí. - Quãng:
- Hợp âm:
- Dịch giọng:
|
C.Hoạt động luyện tập (5-7 phút)
a)Mục tiêu: Củng cố kiến thức, các nhóm tự luyện tập để trình bày trước lớp.
b)Nội dung: Hs trình bày theo nhóm.
c)Sản phẩm: Kết quả của các nhóm.
d)Tổ chức thực hiện:
- GV cho h/s đọc các bài TĐN theo hình thức đối đáp:
- Nhóm 1: đọc TĐN
- Nhóm 2: ghép lời
- Sau đó đảo ngược lại.
D.Hoạt động vận dụng (3 – 5 phút)
a)Mục tiêu: Củng cố kiến thức, thực hành áp dụng kiến thức vừa học.
b)Nội dung: Hs trả lời câu hỏi
c)Sản phẩm: Trình bày của HS
d)Tổ chức thực hiện:
- Tập dịch giọng của 1 khuông nhạc bài TĐN số 3.
* HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Chuẩn bị Kiểm tra học kì I.