Bài tập 1: Chuẩn bị dụng cụ, vật liệu để trang trí lớp học theo ý tưởng của em
Em cần:
- Ý tưởng trang trí lớp học.
- Danh sách dụng cụ, vật liệu cần sử dụng để thực hiện ý tưởng trang trí lớp học.
- Một hoặc hai người thân của em.
- Em làm:
Kể cho người thân nghe về ý tưởng trang trí lớp của em.
Trả lời:
- Người thân đã có nhận xét gì sau khi nghe em trình bày về ý tưởng đó?
Cách trang trí của em mang lại cảm giác năng động, vui tươi vì em sử dụng những màu sắc tươi sáng khiến không khí lớp học nhộn nhịp hơn.
- Người thân có gợi ý gì thêm cho em?
Em nên bỏ bớt những chi tiết diêm dúa vì khiến cách trang trí bị rối mắt.
Ghi lại những thứ em cần chuẩn bị để thực hiện ý tưởng trang trí lớp học của em vào Sổ nhắc việc.
Em định làm sản phẩm gì?
Em định làm cây thông Nô-en.
Dụng cụ, vật liệu cần chuẩn bị.
1. Giá đỡ bằng nhựa.
2. Giấy màu xanh lá
3. Băng dính
4. Kéo
5. Kim tuyến
Bài tập 2: Tập sử dụng một số dụng cụ sao cho đảm bảo an toàn
Nối dụng cụ với đặc điểm của nó, Ghi cách sử dụng an toàn dụng cụ đó.
Trả lời:
Bài tập 3: Vẽ bức tranh về một bạn hoặc một nhóm bạn để tham gia triển lãm tranh chủ đề "Tình bạn"
Em cần:
Giấy vẽ và màu, bút hoặc cọ vẽ.
Em làm:
- Em chọn một bạn hoặc một nhóm bạn để vẽ. Đó là Hoàng
- Tưởng tượng vẻ mặt và hoạt động của bạn em.
- Bắt đầu vẽ bức tranh của em.
Cảm xúc của em sau khi hoàn thành xong bức tranh?
Em rất háo hức và muốn nhanh chóng khoe với bạn em.
Sau khi vẽ tranh xong:
