A. Hoạt động cơ bản
2. Đọc kĩ nội dung sau:
Đề xi mét là một đơn vị đo độ dài. Đề-xi-mét viết tắt là dm
1dm = 10cm; 10cm = 1dm
3. Chơi trò chơi "Xếp thẻ":
Chọn thẻ thích hợp xếp dưới hình tương ứng
Trả lời:
B. Hoạt động thực hành
Câu 1: Trang 8 toán 2 VNEN
a. Xem hình vẽ
b. Viết "bé hơn" hoặc "lớn hơn" vào chỗ chấm thích hợp
- Độ dài đoạn thẳng AB ............. 1dm
- Độ dài đoạn thẳng CD ............. 1dm
Xem lời giải
Câu 2: Trang 9 toán 2 VNEN
Viết cm hoặc dm vào chỗ chấm thích hợp:
Xem lời giải
Câu 3: Trang 9 toán 2 VNEN
Tính (theo mẫu):
8dm + 2dm = 16dm - 6dm =
37dm + 12dm = 23dm - 3dm =
6dm + 1dm = 35dm - 15dm =
Xem lời giải
Câu 4: Trang 9 toán 2 VNEN
a. Vẽ vào vở đoạn thẳng AB có độ dài 1dm
b. Tìm trên thước thẳng vạch chỉ 2dm
2dm = ............ cm
Xem lời giải
Câu 5: Trang 9 toán 2 VNEN
Tìm số thích hợp để điền vào chỗ chấm:
a. 1dm = ......... cm b. 10cm = ........ dm
3dm = ......... cm 50cm = ........ dm
5dm = ......... cm 60cm = ......... dm
Xem lời giải
C. Hoạt động ứng dụng
Câu 1: Trang 10 toán 2 VNEN
Em ước lượng:
- Độ dài một bước chân của em vào khoảng bao nhiêu đề - xi -mét?
- Độ dài một gang tay của mẹ em vào khoảng bao nhiêu đề-xi-mét?