CH2. Em sẽ làm gì trong tình huống dưới đây.
Bài Làm:
Nếu ở trong tình huống đó, em sẽ dùng một vật nào đó ví dụ như cành cây để hái 1 cây nấm và đưa về hỏi bố mẹ. Tuyệt đối không dùng tay bẻ trực tiếp vì nếu là nấm độc thì sẽ rất nguy hiểm.
CH2. Em sẽ làm gì trong tình huống dưới đây.
Bài Làm:
Nếu ở trong tình huống đó, em sẽ dùng một vật nào đó ví dụ như cành cây để hái 1 cây nấm và đưa về hỏi bố mẹ. Tuyệt đối không dùng tay bẻ trực tiếp vì nếu là nấm độc thì sẽ rất nguy hiểm.
Trong: Giải Khoa học 4 Cánh diều bài 15 Nấm và một số nấm đuọc dùng làm thức ăn
Quan sát:
CH1. Nêu tên, hình dạng, màu sắc và nơi sống của nấm trong các hình 1,2,3,4.
CH2. Hãy cho biết nơi sống của nấm men và nấm mốc.
Câu hỏi và thảo luận: Từ những loại nấm trên, em có nhận xét gì về hình dạng, kích thước và nơi sống của nấm?
CH. Hãy nói về hình dạng, kích thước, màu sắc và nơi sống của một trong số những nấm mà em biết.
Quan sát:
CH1. Chỉ và nói tên các bộ phận của nấm hương trong hình 7.
CH1. Hãy vẽ sơ đồ đơn giản và ghi chú tên bộ phận của một loại nấm ăn.
Xem thêm các bài Giải khoa học 4 cánh diều được biên soạn cho Học kì 1 & Học kì 2 theo mẫu chuẩn của Bộ Giáo dục theo sát chương trình Lớp 4 giúp bạn học tốt hơn.
Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 4, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 4 giúp bạn học tốt hơn.