Bài tập & Lời giải
1. NHẬN BIẾT (6 câu)
Câu 1: Biểu đồ hình tròn thường được dùng khi nào?
Câu 2: Tại sao nên sử dụng biểu đồ để biểu diễn số liệu?
Câu 3: Em hãy nêu một số tình huống thực tế mà dữ liệu được biểu diễn dưới dạng biểu đồ.
Câu 4: Nêu lợi ích của việc trình bày dữ liệu bằng biểu đồ.
Câu 5: Có những loại biểu đồ nào? Nêu ý nghĩa của các loại biểu đồ đó.
Câu 6: Nêu một số tình huống trong thực tế cần tạo biểu đồ.
Xem lời giải
2. THÔNG HIỂU (5 câu)
Câu 1: Em sẽ dùng loại biểu đồ nào để minh họa cho dữ liệu khi muốn
1) So sánh dân số các nước trong khu vực Đông Nam Á năm 2022.
2) Biểu diễn sự gia tăng dân số của Việt Nam trong 10 năm qua.
3) Biểu diễn tỉ trọng cơ cấu GDP của Việt Nam năm 2022.
Câu 2: Hãy quan sát bảng dữ liệu về thành tích SEA Games của Việt Nam trong Bảng 1 và các biểu đồ tương ứng trong Hình 1 rồi cho biết: Bảng dữ liệu hay các biểu đồ cho phép so sánh thành tích các năm được dễ dàng hơn?
Câu 3: Em hãy nêu các bước vẽ biểu đồ Số cây hoa trồng được của lớp 8A và 8B từ bảng số liệu đã cho:
Câu 4: Em hãy lựa chọn và loại biểu đồ phù hợp để mô tả diện tích các loại cây trồng trong bảng dữ liệu dưới đây:
Câu 5: Cho bảng thông tin sau:
Em hãy vẽ biểu đồ so sánh kết quả xếp loại học tập của học kì I và học kì II.
Yêu cầu: Sử dụng dạng biểu đồ 3D Clustered Column.
Xem lời giải
3. VẬN DỤNG (5 câu)
Câu 1: Quan sát và cho biết tên các loại biểu đồ dưới đây:
Hình 1 Hình 2
Hình 3 Hình 4
Câu 2: Cho bảng số liệu sau:
Bảng cơ cấu GDP phân theo ngành kinh tế của Hoa Kì và Ấn Độ, năm 2020 (%)
|
Quốc gia Ngành kinh tế |
Hoa Kì |
Ấn Độ |
Nông, lâm, thủy sản |
0,9 |
18,3 |
Công nghiệp và xây dựng |
18,1 |
23,5 |
Dịch vụ |
81,0 |
58,2 |
Với bảng số liệu trên, em sẽ vẽ biểu đồ gì để thể hiện cơ cấu GDP phân theo ngành kinh tế của Hoa Kì và Ấn Độ năm 2020 (%)?
Câu 3: Quan sát các Hình a, b và cho biết cách trình bày ở hình nào giúp em dễ dàng hơn khi so sánh số cây hoa trồng được của lớp 8A và 8B.
Hình a Hình b
Câu 4: Em sẽ dùng loại biểu đồ nào để minh họa cho dữ liệu khi muốn:
- So sánh dân số các nước trong khu vực Đông Nam Á năm 2023.
- Biểu diễn sự gia tăng dân số của Việt Nam trong 10 năm qua.
- Biểu diễn tỉ trọng cơ cấu GDP của Việt Nam năm 2023.
Câu 5: Khi bổ sung thông tin cho biểu đồ, ta thấy xuất hiện các thành phần sau đây: Chart Title, Axis Titles, Data Labels và Legend. Em hãy cho biết ý nghĩa của các thành phần đó.
Xem lời giải
4. VẬN DỤNG CAO (5 câu)
Câu 1: Trình bày các bước vẽ biểu đồ đường để thể hiện sự phát triển của khách quốc tế đến Việt Nam phân theo phương tiện đến, giai đoạn 2010 - 2015 được cho bởi bảng số liệu sau đây:
Yêu cầu: Sử dụng kiểu biểu đồ Line with Markers (Style 12).
Câu 2: Tạo bảng số liệu Thành tích SEA Games 31 như trong Hình 2. Tiếp đến, chọn toàn bộ bảng (khối ô A2:C7) rồi nhấn tổ hợp phím Alt+F1 để thu được biểu đồ cột tương tự như trong Hình 3.
- Thay đổi các giá trị trong các cột HCV, Tổng của bảng số liệu và quan sát những thay đổi tương ứng với biểu đồ vừa tạo ra. Em có nhận xét gì?
Câu 3: Em hãy quan sát biểu đồ trong hình dưới đây và cho biết:
1) Trong biểu đồ có mấy chuỗi dữ liệu? Ý nghĩa của mỗi chuỗi dữ liệu đó là gì?
2) Ý nghĩa của các trục giá trị và trục danh mục trong biểu đồ là gì?
3) Để biết số lượng huy chương đã đạt được thì biểu đồ cần thêm thành phần nào?
Câu 4: Cho bảng số liệu sau:
- Em hãy vẽ biểu đồ cột thích hợp để so sánh thành tích của SEA Games của Việt Nam năm 2019 và 2022.
- Nhận xét biểu đồ.
Câu 5: Cho biểu đồ về tình hình nợ nước ngoài của một số nước Mĩ La-tinh năm 2017 như hình:
NỢ NƯỚC NGOÀI CỦA MỘT SỐ QUỐC GIA MĨ LA TINH,
NĂM 2017 (Tỉ USD)
- Từ biểu đồ trên, em có nhận xét gì về tình hình nợ nước ngoài của một số nước Mĩ La-tinh năm 2017.
- Em hãy tạo bảng dữ liệu trong phần mềm bảng tính từ biểu đồ trên.
- Em hãy tạo biểu đồ cột từ bảng dữ liệu đã có ở câu b.
- Em hãy chuyển biểu đồ cột ở câu b thành biểu đồ đoạn thẳng.