Bài tập & Lời giải
1. NHẬN BIẾT (03 CÂU)
Câu 1: Nêu một số hiểu biết của em về tác giả Ê-XU-PE-RI?
Câu 2: Nêu nội dung của các chương I, II, XXVII? Nội dung các chương I, II và XXVII liên quan như thế nào với nhau?
Câu 3: Xác định và nêu ý nghĩa của hoàn cảnh diễn ra cuộc gặp gỡ giữa nhân vật “tôi” và hoàng tử bé.
Xem lời giải
2. THÔNG HIỂU (05 CÂU)
Câu 1: Phân tích diễn biến tâm trạng của nhân vật “tôi” sau khi chia tay hoàng tử bé và trở về nhà. Theo em nguyên nhân nào khiến nhân vật “tôi” mong gặp lại hoàng tử bé?
Câu 2: Nguyên nhân nào khiến nhân vật “tôi” trở thành phi công?
Câu 3: Ngôn ngữ trong bài Trong mắt trẻ có gì đặc biệt? Nêu tác dụng của việc sử dụng những ngôn ngữ đó?
Câu 4: Vì sao có thể cho rằng nhận xét của hoàng tử bé về những bức vẽ của “tôi” là rất bất ngờ, đầy thú vị?
Câu 5: Theo em, điều gì đã dẫn đến sự khác nhau trong cách nhìn của hoàng tử bé và những người lớn đối với bức tranh con trăn mà nhân vật “tôi” đã vẽ? Điều này có tác động đến cách nhìn của hoàng tử bé với những bức tranh con cừu hay không? Vì sao?
Xem lời giải
3. VẬN DỤNG (02 CÂU)
Câu 1: Việc tái hiện sự khác nhau trong cách nhìn những bức tranh liên quan chặt chẽ đến ý nghĩa của đoạn trích. Em có đồng ý với nhận xét này không? Vì sao?
(Trình bày thành một đoạn văn khoảng 8-10 dòng).
Câu 2: Hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 8 câu phân tích diễn biến tâm trạng của nhân vật “tôi” trong khi gặp hoàng tử bé
Xem lời giải
4. VẬN DỤNG CAO (02 CÂU)
Câu 1: Em rút ra được thông điệp gì từ sau khi đọc đoạn trích trên?
Câu 2: Qua bài Trong mắt trẻ, em rút ra được bài học gì trong cuộc sống?